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人教版七年级上册英语starterunit1教学设计--第1页
Goodmorning!
StarterUnit1Goforit!预备篇三个单元的第一单元。预备篇是为了使那
些没有英语基础的学生更好地使用本套教材而编写的。它的主要内容为26个
字母和最基本的英语日常用语。
本单元的教学内容为：
1．学习AaHh八个字母。
2．学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen
3．学习打招呼的用语：
Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!
4．学会问候熟识的朋友和应答：--Howareyou?
----I’mOK
教学重点：
AaHh的字母教学。
Hello!Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.
--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.
教学难点：课本中英语人名的学习和大、小写字母的学习及书写。
单元课时:5个课时
第一课时：完成SectionA1a,1b
第二课时；完成SectionA2a,2b,2c,2d,3,4a
第三课时：完成SectionA4b,4c,SectionB1,2a,2b
第四课时：完成SectionB3a,3b,4,5
第五课时：完成SelfCheckandJustforFun
教学目标
A.语言知识目标
1．词汇:LettersAaHh
八个人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen
2．句型：Goodmorning.Goodafternoon.Goodevening.
--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.
B.语言技能目标
通过游戏等多种形式的学习活动，培养学生对初学知识的听、说、读、写能
力和灵活运用初学的日常交际用语的能力。
C.情感目标
1.激发学生学习英语的兴趣，发挥学生学习英语的积极性和主动性。
2．通过小组活动，培养学生的合作意识和团队精神。
3．在活动中培养学生的思维能力和创新能力。
人教版七年级上册英语starterunit1教学设计--第1页
人教版七年级上册英语starterunit1教学设计--第2页
Hour1
Period1
TeachingmaterialsSectionA1a,1b
Teachingaims:
1.识别和掌握八个人名。
2.学会早上见面打招呼的用语。
Languagepoints.
1.词汇：Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen
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