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粘落叶教案300字范文（10篇）

粘落叶教案300字范文1

1、改编诗歌《秋天的落叶》。

2、清洗洁净的秋天的落叶若干。

3、树叶外形的操作卡片每人一份。

4、记号笔、录音机、音乐磁带《秋叶》、《初雪》。

粘落叶教案300字范文2

师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？

粘落叶教案300字范文3

师：叶子是怎么掉下来的？（幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。）

那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？（睡地上）

粘落叶教案300字范文4

1、认真倾听，理解散文诗的内容，感受落叶美丽的意境。

2、运用诗中的句式，尝试仿编诗歌。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体落叶活动的乐趣。

4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

粘落叶教案300字范文5

师：教师今日带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？

看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）

树叶怎么都地上啊？（由于现在是秋天，叶子都落下来了）

是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听——

粘落叶教案300字范文6

?活动目的】

1、组织幼儿边唱边做相应的动作。

2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飘舞的景象。

3、培育幼儿对音乐活动的兴趣。

?活动预备】落叶头饰人手一个，落叶等。

?重难点】幼儿能自己创编动作。

?活动设计】

粘落叶教案300字范文7

第一段音乐观赏两次，第一次观赏我参加了文字朗读，由音乐创编语言，目的不仅是“承上”：承接音乐“小树叶”，同时也“启下”，为启发幼儿肢体动作表现音乐做铺垫。而其次次的播放是为了让幼儿自由表现小树叶飘落的情景。

其次段音乐是重点观赏段落，我一共观赏四次。第一次观赏目的主要是为了听出树叶飘落时，秋雨和树叶玩耍的声音，自然出示教具：塑料袋。引起幼儿的新颖感。其次次观赏目的是为了满意幼儿想要尝试这种新颖感的愿望。第三次观赏重点是请幼儿用肢体语言表示。第四次是请幼儿能观赏出音乐间奏处，请幼儿尝试用造型表示。

第三段是观赏两遍，请幼儿体会小树叶和小雨玩耍后欢快的样子。这时可以请小朋友拉手、转圈等不同声势表现欢乐的小树叶，在跳舞的样子。

第四段音乐是同第一段一样的，前后照应，小树叶醒来后确定也有休息的时候，所以我们想象了树叶躺在地上休息，等待新的一天的到来。

然后是整体观赏，让小朋友体验小树叶欢乐、闲适的一天。

粘落叶教案300字范文8

活动目标

1、理解常绿树和落叶树的概念。

2、能区分常绿树和落叶树的显著特征。

3、愿意与大家沟通自己的发觉结果。

活动预备

1、字卡：树、常绿树、落叶树

2、图片：春夏秋冬的四张柳树及松树图片、科学资料书一本、常绿树和落叶树的叶子每人各一片。

活动过程

一、说树

1、出示字卡（汉字：树）：熟悉这个字吗？

今日，我们就一起来聊聊关于树的话题。

2、你在哪里看到过树？

小结：在公路边、公园里、小区里、小河边、家旁边都会有树，是啊，我们生活四周处处都有树。

3、你熟悉哪些树？

小结：你们熟悉的树可真多呀，今日我也带来了几棵树，看看。是什么树？

二、理解常绿树和落叶树的概念

1、出示四季的柳树：熟悉这棵树吗？

2、这是一颗生长在季节不同的树，请你看看，它们分别生长在哪个季节，为什么？

3、依据幼儿答复，教师提炼内容。

小结：像柳树这样春天树叶都发芽了，冬天树叶都落光的树，我们叫它“落叶树”。（出示图及落叶树的字卡）

4．出示松树：看，这棵树在一年四季中有没有变化？为什么？

小结：像松树这样长出新叶掉下老叶，一年四季都绿的树，我们叫它常绿树。（出示字卡：常绿树）

三、区分常绿树和落叶树的显著特征