2024年一年级语文教材新课标新教材培训心得 .pdf

—年级语文教材新课标新教材培训心得

通过新教材培训后，我发现新一年级语文教材在语言文字积

累与梳理任务群的相表述中，在学习内容和教学要求两个部

分，都对识字和写字提出了很具体的要求。针对修改的内容可以

发现，在新课程标准中强调的，比如体会特点、发现规律、分类

整理、梳理等等，像这些方法都应在新教材教学中得到体现。新

课标中的指导思想对于我们如何用好新教材，特别是新教材中的

识字教学，起着非常重要的指导作用，为我们在识字教学中指明

了方向。

新教材很好地体现了课标的课程理念。新版课标中描述核心

素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和

键能力。新教材《我爱我们的祖国》这一课就对应了爱国这一价

值观。《我是小学生》中的上学歌蕴含着勤奋好学、热爱劳动等

美好的品质，它对应着必备品格。我觉得在平时教学中，就可以

润物无声地把这些课程理念融入。

作为一年级的道法老师，我深感“系好人生第一粒扣子”的重

要性。道法课作为学生思想道德教育的基本课程，我们的任务和

责任都是重中之重。今天的培训活动给我们一年级道法老师提供

了明晰的思路，解决了我们的许多困惑。小学道德与法治教材低

年段教材编者、南京市江宁区小学道德与法治教研员方峥峰老师

的《一年级教材教学建议》培训，从一线教师在低段教学中的主

要困惑谈起，又从绘本式思维理解、核心素养导向目标、单元页

的组织作用、单元主题教学、多元对话的教材观五个方面娓娓道

来。在这次学习后，我深刻感受到在进行教学实践时，不能照搬

照抄，而应在理解新课程理念、充分解读教材和读懂教材内在逻

辑的基础上进行实际教学。

今天参加了一年级道德与法治新教材培训。新教材更改了很

多内容，重点突出了国家意识、文化传统、法治观念、绿色生

态、健全人格等方面。每个单元还增添了单元页，单元页的设计

是教材修订的一个重要的体例创新，与大单元主题教学设计相一

致，是推进道德与法治深度学习的重要支点。新教材以伦理道德

的发展逻辑为主导线，以学生发展逻辑为主体线，以生活实践逻

辑为时间线，内容螺旋上升。我会将本次培训学到的必威体育精装版知识运

用到自己的教学实践中去，引导帮助学生扣好人生的第一粒扣

子。

两天的培训活动，让全体语文和道法老师更好地把握了新教

材的教学方向，也对如何更好地实施新教材、提高教学质量有了

更深入的思考。相信老师们能更好地适应教育改革，培养面向未

来的学生。