3.2 认识平面直角坐标系北师大版八年级数学上册教案.docxVIP

3.2 认识平面直角坐标系北师大版八年级数学上册教案.docx

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《平面直角坐标系》教学设计

课题：平面直角坐标系

教材：北师大版数学八年级上册第三章第二节

教学目标：

知识与技能：

经历建立平面直角坐标系的过程，体会平面上的点与坐标之间的关系，能画出平面直角坐标系，根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标，能建立适当的平面直角坐标系，描述物体的位置。

过程与方法：

让学生在观察、猜想、动手操作、游戏等活动过程中，理解坐标与点的关系，感受数形结合思想，培养合作交流能力与数学应用意识。

情感、态度与价值观：

让学生在数学学习活动中体验探索与创造的乐趣，增强学习数学的兴趣和信心，通过合作交流学习培养团队合作精神。

教学重点：能在平面直角坐标系中，由点求坐标，

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