赣科技版信息科技七年级上册 第6课《网络创新应用》第1课时 教案.pdf

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第6.1课《网络重新应用》教学设计

课题网络重新应用单元第六单元学科信息技术年级七年级

1、信息意识:了解云服务的基础概念和类型,并认识其在日常生活和学习中的实际应

用和带来的便利。

2、计算思维:学习并理解云计算的三种主要模式(SaaS、PaaS、IaaS),掌握这些模

核心素式的特点和具体应用场景。

养目标3、数字化学习与创新:学会使用如百度网盘、腾讯文档等在线云协作工具,提高小组

协作效率和创新能力,体验数字化学习的优势。

4、信息社会责任:认识使用云存储和协作工具带来的数据安全优势,如随时随地访问、

自动备份,学会有效管理和保护数据信息。

1、了解云服务基础知识

教学重点

2、认识云计算应用优势

1、掌握云计算服务模式

教学难点

2、理解数字化协作工具

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

视频导入:《什么是云服务》观看视频,了培养学生的观察

导入新课解什么是云服力和创造力,

务。

一、想一想

云服务基础

1、什么是云服务

云服务,又称云计算服务(Cloud登录并使用腾让学生了解云端

Computing),是一种基于互联网云计算技术讯文档进行文文档编辑的基础

支撑下的对外提供的可计量的IT服务模式。档的编辑、协操作,体会文档

通过互联网的云服务平台,按需提供计算能作以及保存,实时保存及多人

力、数据库存储、应用程序和其他IT资源,体验在云端进协作的便利。

包括云开发、云测试、云主机、云空间和综合行文字处理的

类产品等。功能。

云服务能够根据用户的位置、时间、偏好等信

息,实时地对需求做出预期。

讲授新课在这一全新的模式下,信息的有哪些信誉好的足球投注网站是“为用户

而做”,而不再是“由用户来做”。

无论用户采用什么设备,无论用户需要哪种服

务,用户都将获得一个一致且连贯的良好体

验。

二、议一议

1、你能举一个日常生活中使用云服务的例子

吗?学生使用网易认识和体验云服

(1)百度网盘:用来存储和分享你的作业、云音乐或QQ务在多设备之间

照片和视频,无论在家还是学校都能访问。音乐创建一个同步数据的优

(2)网易云音乐/QQ音乐:在线听歌和创建播放列表,并势,增进对云服

播放列表,不同设备上都能同步你的音乐收

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