冀教版五年级上册数学第2课时 方向与路线课件(共16张PPT).pptxVIP

第一单元方向和路线;如图，以邮局为观测点，图书馆在邮局的北偏东30°的方向上。;图书馆在体育馆的南偏东30°方向，那么体育馆在图书馆的（）。

A.南偏东30°方向

B.南偏东60°方向

C.北偏西30°方向

D.北偏西60°方向;如图，江苏在北京的（）。;用角度描述物体所在的方向：

1.先确定观测点，再确定以哪个方向为主方向。

2.观测点与被观测点的角度未知，要量出观测点与被观测点的连线与方向线所形成的夹角的度数。如果两人或两物体的位置相对，那么方向正好相反。;（1）从上面的路线图中，你了解到了什么？;2;说一说从上面的路线图中，你了解到了什么？;张爷爷要从长途汽车站去火车站，请同学们告诉他怎样走;根据这张图，你能描述得更准确吗？;图1是某市1路车的行车路线。;公园在书店哪个方向？医院在中心广场哪个方向？;图2是某市2路汽车运行路线图。小亮要从汽车站附近去图书馆看书，你能说出他的乘车路线吗？;图3是某市部分街道的平面图。根据图示，说说李奶奶从养老院到医院应如何乘车。;1.描述行走路线的方法：

按行走路线先确定行走方向和路程，然后用恰当的词语按顺序叙述。

2.观测点与被观测点的角度未知，要量出观测点与被观测点的连线与方向线所形成的夹角的度数。如果两人或两物体的位置相对，那么方向正好相反。

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