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六年级语文阅读理解训练(一)-说明文阅

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阅读训练（一）

开发太空资源宝库

①许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存

的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月球和其他行星上，

存在着大量的铁、硅等资源。而且，人类进入地球轨道和外层

空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊

的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。

②高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和

高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。

③也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体

会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四

眺，则“一览众山小”。我们利用位置资源，已经发射了通信、

气象和对地遥感卫星，促进了人类社会的进步。

④人之所以站在地球上而不会掉进茫茫太空，是由于重量

和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物体，处于微重力

状态，物体可悬浮空中飘忽不定。空气、水受热后，不会出现

上下对流的情况，比重不同的液体，可在一起和平共处。这种

奇特环境，对人类从事新材料加工，细胞、蛋白质晶体的生长

与培养是十分有利的。

⑤我们每天呼吸的空气，其密度随离海平面距离的升高而

减小，到达100公里以上的高度，已逐渐成为真空。地球表面

的大气层中，每立方厘米中合有兆个氮分子和氧分子，而在太

阳系宇宙空间，纯净无污染，每立方厘米只有．1个氢原子。

⑥别的，我们所居住的地球，被大气层包裹着。这团大气

层如同一张天幕，遮去了局部阳光，这张天幕被物理学家称为

大气阻尼。而宇宙空间充满着各类激烈的辐射，如银河宇宙线、

大阳电磁辐射等，这将使种子、微生物以及各类细胞的遗传暗

码在排列上产生变化，从中会产生更有价值的新物质。

⑦40多年的空间研究向人们传递着这样的信息，外空资

源是研究新材料、新工艺、新的微生物制品的绝妙实验场，是

一座可源源不断掘出新物质的富矿。1、文章第④段中的“奇特

环境”是指，它对人类从事，是很有帮助的。2、文章第⑤段运

用了、的说明方法，第⑥段运用了、、的说明方法。3、外层

空间有哪些可供人类利用的资源？

4、从写作角度看，文中哪两段的顺序需要调整?为什么?

5、下列选项中不符合文意的两项是（）

A．研究表明外空资本是一座等待人类开辟的富矿。

B．人类利用外空资本进行了许多有益的探索，但至今还

没有取得实际成果。

1

C．外层空间为人类从事科学研究提供了很好的条

件。

D．太空资本是指存在于月球和其他行星上的铁、硅等矿

物质。

北极风光

地球上的北极，过去一向被人认为是一个奥秘的地区，目

前它的真面目已渐渐地给探险家揭开了。原来北极也是一个很

艳丽可爱的地方，最近几年来，还有许多人到那儿游历呢。

北极气候之所以特别寒冷，这是由于地轴倾斜，使那儿永

远受不到正射的缘故，而且由于同一原因，北极只有夏冬两季。

在冬季的半年里，天气很冷，气温在冰点以下。这时候(偶然

可能突然)也会出现微弱的阳光，可是一阵子就过去了，所以

北极的冬季是一片昏黑的，而到了夏季又刚好相反了。整季里

斜射的阳光总是（照耀闪耀闪烁）着，平均气温在华氏36度

之间。这时，成千上万的海鸥都飞来了，它们在海岸的岩壁上

作巢，许多海欧，雁儿、鸠鸟、北极熊等，也都在海边捕吃鱼

类。

北极虽然寒冷，但是也有繁花似锦的时候。每年夏季，草

原上处处绿草如茵，百花竟放，他们大多色泽鲜明，惹人喜爱。

光是有花的植物，就有几百种。(可怜可惜可叹)这种现象，每

年只有在六月至八月，我们才可以欣赏到。北极的动物不只是

种类多，而且数量惊人。陆栖的动物很多，最普通的是北极牛、

驯鹿、狼、狐、兔等；海栖的动物很多，有北极熊、海豹、鲸

鱼、海象等——它们都是爱斯基摩人的主要粮食。北极的天空

还有一种(奇异奇特奇怪)罕有的现象，那就是北极光了。这种

北极光，色彩缤纷，灿烂夺目，它的形状动荡不安，有时像一

条银光的带子，横跨天空：有时帘幕或挂屏；有时又闪烁着，

像流星般(掠过划过飞过)。这种千变万化的奇丽动人的景色，

只有在北极的晚上，才可以欣赏到。1、把文中括号里不恰当

的词语划去。

2、北极陆栖的植物有、、、、等，北极海栖的植物

有、、、、等，北极主要生活着人。