人教版PEP英语四年级上册my_frends第六课时-课件.pptVIP

1Unit3Myfriends第六课时天津市津南区第七小学张欢

2Let’ssing

3Let’scheck

学生看图片造句子，如：图片一：Shehaslonghairandsheishappy.

4本单元句子大学习

让学生自己总结本单元所学的句子，也可以动笔写一写。写完后以小组为单位进行交流和反馈，查缺补漏。

5Storytime

为图片正确排序

6Ⅰ.根据首字母提示和句意完成句子。1.Heiss_____andt____.Hehasareds_______.2.Sheissoc____.Andsheismygoodf______.3.Kateist____andf______.Shehasablueh____.4.ZhangPengsitsn_____thew______.5.C_____yourhands!6.Pleasehelpmep____thecarrotu_______.

7Ⅱ.请根据Storytime中的故事，参考其中的对话，来编写一个小故事____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8Summingup1.Wordspull，hooray,strong

92.SentencesWearecoming.Ican’tpullitup.Let’sworktogether.Comeon,friends.Pleasehelpme.

10Homework(1)Listentoandrepeat“Storytime”.(2)Tellthestorytoyourparents.

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放