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突聋患者心理障碍及护理干预
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【摘要】目的：探究突聋患者的心理障碍，并对其采取护理干预。方法：选取自2015年2月至2015年12月在我院治疗的突聋患者96例，分为观察组与对照组，每组48例，对照组采用常规护理，观察组采用综合护理，比较两组患者心理评分。结果：观察组患者心理状况总良好率为91.67%，对照组患者心理状况良好率为75%，观察组患者心理状况显著优于对照组患者，两组结果对比差异具有统计学意义。结论：对突聋患者采用护理干预措施可以有效改善患者心理状况，提高患者生活质量，有进一步临床推广的价值。
【关键词】突聋患者；护理干预；心理影响
突发性耳聋是指瞬息间突然发生的原因不明的感音神经性听力损失，耳聋突发直接影响患者的日常生活，患者易产生焦虑、烦躁的情绪，通常突聋伴随着耳鸣、眩晕以及恶心呕吐等症状，加重了患者的心理负担。如不对患者进行及时有效心理护理干预，患者的心理障碍会影响患者的康复。因此，为了避免患者心理障碍影响患者康复，本文特选取自2015年2月至2015年12月在我院治疗的突聋患者96例，比较对患者进行常规护理和综合护理干预的护理效果，具体情况报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年2月至2015年12月在我院治疗的突聋96例，随机分为观察组与对照组，每组各48例，其中，观察组中24人为男性，24人为女性，年龄21-60岁，平均年龄在（40.4±5.7）岁，病程3-15d；对照组中25人为男性，23人为女性，年龄在22-63岁之间，平均年龄为（41.4±4.9）岁，病程3-15d。两组患者在年龄、性别、病程等资料方面均无明显差异（P＞0.05），具有可比性。
1.2护理方法
对照组病患采取常规护理方式，观察组采用综合护理干预，主要护理内容包括：a、心理护理：在充分了解患者病情的基础上，和患者进行必要沟通交流，向患者普及该病的诱因、表现、治疗方法及效果，解答患者对病情和病史的疑问，帮助患者消除恐惧、焦虑情绪，保持良好心理状态。b、按摩护理：为患者进行耳部按摩，指压按摩耳周及头部重要穴位以促进大脑及耳周的血液循环，使内耳获得良好的血供，促进患者的恢复。c、日常起居干预：要求患者保证充足的睡眠，伴有眩晕、恶心呕吐的患者要卧床休息，在护理过程中，通过书籍等转移患者对听力变化的过分注意，使患者保持轻松的心态，积极配合医生治疗[2]。两组患者护理周期为1个月。
1.3观察及评价指标
两组患者心理情况良好率对比。对患者的心理情况进行调查问卷进行评测，通过主治医师和患者自评的平均分数做评测，患者心理情况评分在80-100分为优，60-79分为良，69分以下为差。患者心理情况良好率=（心理情况优例数+心理情况良例数）/总例数*100%。
1.4统计学方法
对上述两组病患各项记录数据进行分类和汇总处理，选择()代表计量资料。计数资料通过χ2检验表示，差异具有统计学意义（P＜0.05）。
2结果
研究中显示，观察组患者心理状况总良好率为91.67%，对照组患者心理状况良好率为75%，观察组患者心理状况显著优于对照组患者，两组结果对比差异具有统计学意义（X2=4.80，P＜0.05），详见表1。
表1两组患者心理情况良好率（例，%）
总人数
优
良
差
总良好率
对照组
48
19
17
12
75%
观察组
48
26
18
4
91.67%
X2
/
/
/
/
4.80
P
/
/
/
/
P＜0.05
3讨论
以往诸多研究中表明，突发性耳聋是耳科的一种常见急症，多见于中老年人。该病发病突然，伴随着严重耳鸣、眩晕等症状，严重影响患者的生活质量。突聋的发病原因复杂，一般发生于患者过度劳累、情绪激动以及感冒之后，临床上主要认为主要是两种原因导致突发性耳聋，内耳微循环障碍和病毒感染。患者在情绪激动或过劳时，肾上腺素分泌增加，导致患者内耳小动脉血管发生痉挛，小血管内血流缓慢，造成血液中的红细胞与血小板相互粘着，发生血行障碍，内耳供氧不足导致突聋的发生[3]；患者感冒或是其他疾病中，由于身体抵抗力较差，病毒侵入内耳后与内耳血管中的红细胞、血小板、听神经等发生亲和，凝集成团，阻塞内耳血管，导致患者听神经水肿、充血，导致突聋的发生[4]。
患者在发生突聋后，听力障碍、严重耳鸣、眩晕以及恶心呕吐等影响患者的心理状态，患者的心理障碍会影响患者身体的康复，造成恶性循环。因此，在对突聋患者的治疗中，加强对患者的护理干预，调整患者的心理状态，使患者保持轻松的心态，配合医生治疗，对缩短患者的治疗周期有着重要的意义。对患者的护理干预主要从以下几个方面入手：心理护理：在充分了解患者病情的基础上，和患者进行必要沟通交流，对单耳突聋的患者直
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