浙江省省级示范性高等职业院校建设中期检查.pdf

附件2

浙江省省级示范性高等职业院校建设中期检查

重点建设专业建设项目评价指标

评价指标说明分值重点考察内容

1．重点专业建设任务

1．建设进度完成按任务书规定的截止到2011年6月的建书；

10

（10分）设任务的90%以上。2．重点专业建设进度相

关材料。

1．查阅学校自评材料、

1．专业人才培养目标明确，定位准确，人才

专业示范建设中期总结

培养紧密结合地方、区域经济，彰显高职教育2

等材料；

特色。

2．实地考察院校建设状

况；

3．专业人才培养方案；

2．专业建设注重校企合作、工学结合，紧贴4．课程标准、课程实施

经济社会发展和产业转型升级的要求，吸收行3方案、教材等教学实施

业、企业参与，形成开放式育人格局。资料；

5．产学合作相关文件制

2．建设质量

度；

与成效

3．专业人才培养模式以工学结合为切入点，6．师资队伍建设相关政

（45分）

有创新。人才培养方案融入行业标准、产业标策制度；

5

准、职业岗位标准，注重学生职业素质培养，7．教学管理、教学实施

兼顾学生可持续发展。与学生管理等的文件、

规章、制度等；

4．构建了理论教学与实践教学环节统筹建设8．重点剖析1-2个重点

和融通、系统化设计的课程体系，结合技术领建设专业；

域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的9．随机抽取2-4门课程