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习作训练八自在创作
教学目标:
1、能把本人看到的、想到的或想象的内容记下去,做到内容具体,感情真实,语句迟滞。
2、培养先生仔细观察、敢于想象的学习习气。
教学预备:
预备一周的观察日记。
第一课时
一、唤起记忆的小船:
1、同学们,一个学期转眼已过,开学时还是春赛料梢,如今曾经是满目夏花。一百多个日日夜夜中,我们曾经经历过多少平凡的大事呢!
2、老师声情并茂地回忆本人和先生经历的大事,以说话的方式与先生互动。
3、看看本人的日记,回忆一学期来发生过的事情,也能够是点点滴滴的想法。
4、先生谈本人经历过的事情。
二、让风扬起船帆
1、这节课上,你觉得本人最值得一写的是甚么印象最深的是甚么
2、如何把本人最想写的内容写清楚,写具体呢
3、回忆第八单元中印象最深的一段话,说说它的写法。
4、片段训练:把本人印象最深入的一瞬间用精彩的言语记录下去。
三、能量加油站:
先生出示本人的片断,展现:
读一读本人觉得比拟满意的地方;请大家提出他〔她〕写得好的地方;提出本人的修正意见。
1、小组互相评改。
2、独立修正。
第二课时
一、先生自在创作:
把本人要写的内容全部写下去。
二、交流评议:
1、展现本人写得比拟好的地方。
2、说说哪里比拟难写,小组帮助,提出修正意见。
3、欣赏佳作。
内容总结
〔1〕习作训练八自在创作
教学目标:
1、能把本人看到的、想到的或想象的内容记下去,做到内容具体,感情真实,语句迟滞
〔2〕2、培养先生仔细观察、敢于想象的学习习气
〔3〕2、老师声情并茂地回忆本人和先生经历的大事,以说话的方式与先生互动
〔4〕3、看看本人的日记,回忆一学期来发生过的事情,也能够是点点滴滴的想法
〔5〕4、片段训练:把本人印象最深入的一瞬间用精彩的言语记录下去
〔6〕3、欣赏佳作
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