《会计学原理》（第2版）教案.docx

第一章会计概述

授课单元

（教学章节）

第一章会计概述

授课时数

理论教学（课堂讲授）：2学时

教学目的及要求：

本章主要阐述会计产生、发展的基本历程和会计的基本概念。通过本章学习，要能理解会计的基本职能、特点、本质和概念。

教学基本内容：

参见：

1．《会计学原理》教学大纲；

2．张志康．会计学原理（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2014。

教学重点：

1．会计基本职能的含义及其相互关系

2．会计的主要特点

3．会计的本质

4．会计的概念

教学难点：

1．会计本质的理解

2．会计概念的表述

教学方法：□讲授法√□讨论法√□自学指导法□参与式教学法□其他

教学手段：□多媒体√□实物□模型□挂图□音像□其他

板书设计：

见《会计学原理》教学课件。

课堂提问、讨论题及课后思考题：

一、提问、讨论、思考题题目：

1．简述影响会计生存和发展的环境因素。

2．如何理解会计的含义？

3．会计有哪些特点？

二、提问、讨论、思考题参考资料：

参见：

1．张志康．会计学原理（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2014；

2．张志康．会计学原理同步检测（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2015；

3．陈国辉、迟旭升．基础会计．大连：东北财经大学出版社，2015；

4．唐国平．会计学原理．北京．中国财政经济出版社，2007。

三、提问、讨论、思考题参考答案：

参见：

1．张志康．会计学原理（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2014；

2．张志康．会计学原理同步检测（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2015

课后练习与作业题：

一、练习题：

见《会计学原理同步检测》第3至5页。

二、作业题：

本章无课后作业。

参考资料（含参考书目、文献等）：

1．杨纪琬，阎达五．开展我国会计理论研究的几点意见－—兼论会计学的科学属性．会计研究．1980(1)．

2．王世定．“管理活动论”的哲学基础．会计研究．1993(4)．

3．林志军．会计是一种管理活动．会计研究．1982.(3).

4．毛伯林．《会计学原理》中几个基本理论问题．财经科学．1984(5).

5．葛家澍，李翔华．论会计是一个经济信息系统．财经研究．1986(10).

6．王开田．论现代会计及其特征．电子财会．1990(8).

7．易庭源．论会计定义、职能、作用、任务．财务探索．1988(4).

8．田翠香．会计环境与会计职能．会计之友．1996(6).

9．郭道扬．会计环境论．财会月刊．1992(3).

10．谢获宝．论会计环境对会计发展的影响．财会月刊．1995(3).

说明：1、本表原则上以每章为单位填写。2、表格每栏可根据需要延展。

第二章会计目标和会计信息质量特征

授课单元

（教学章节）

第二章会计目标和会计信息质量特征

授课时数

理论教学（课堂讲授）：2学时

教学目的及要求：

本章主要阐述会计目标的含义及内容、确立会计目标的方法和会计信息质量特征的内容。通过本章学习，要能明确会计目标的重要意义和内容，初步了解会计信息的使用者、会计信息的内容和会计信息的表达形式，初步掌握会计信息质量特征的内容。

教学基本内容：

参见：

1．《会计学原理》教学大纲；

2．张志康．会计学原理（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2014。

教学重点：

1．会计目标的内容：受托责任观、决策有用观

2．确立会计目标的方法：会计信息使用者、会计信息的内容、提供会计信息的方式

3．会计信息质量特征的内容

教学难点：

1．受托责任观、决策有用观的含义及二者的区别

2．可靠性特征、相关性特征的基本含义及二者的兼顾

教学方法：□讲授法√□讨论法√□自学指导法□参与式教学法□其他

教学手段：□多媒体√□实物□模型□挂图□音像□其他

板书设计：

见《会计学原理》教学课件。

课堂提问、讨论题及课后思考题：

一、提问、讨论、思考题题目：

1．我国《企业会计准则——基本准则》对财务会计报告的目标是如何表述的？

2．什么是会计信息质量特征？其内容有哪些？分别有什么含义？

二、提问、讨论、思考题参考资料：

参见：

1．张志康．会计学原理（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2014；

2．张志康．会计学原理同步检测（第二版）．大连．东北财经大学出版社，2015；

3．陈国辉、迟旭升．基础会计．大连：东北财经大学出版社，2015；

4．唐国平．会计学原理．北京．中国财政经济出版社，2007。

三、提问、讨论、思考题参考答案：

参见：

1．张志康．会计学原理（第二版）．大连．东北财经大学