研究分泌性中耳炎患者应用优质护理的临床有效性1.docxVIP

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研究分泌性中耳炎患者应用优质护理的临床有效性

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[摘要]目的将优质护理应用在分泌性中耳炎患者护理中,评价其对患者的临床影响。方法选择分泌性中耳炎诊疗患者76例,随机分成两组,一组行常规护理,一组行优质护理,治疗后比较两组患者SAS评分、SCL-90评分、临床满意度等情况。结果研究组患者,SAS和SCL-90评分好于对照组,(P0.05)。结论对于分泌性中耳炎诊疗患者,在常规护理的同时,实施优质护理,可以保证患者良好的心理状态,对于提升护理质量是必要的,值得进一步推广。

[关键词]优质护理;分泌性中耳炎;疗效;

随着社会的不断发展,护理模式的转变,各级医疗服务行业广泛开展“以人为本”的优质护理服务模式,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。所以在护理过程中,要针对患者的实际情况及心理情况制定科学的护理措施[1]。护理的重要性不言而喻,在整体治疗中的价值更是引人关注,增强医院护理的质量是当务之急[2]。因此,选择76例患者,在护理中采取不完全相同的护理策略,随机分组,护理后采取相应手段评价护理效果。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2015年7月到2016年4月分泌性中耳炎诊疗的76例患者为研究对象。患者中,男40例,女36例,年龄分布在25-81岁之间,平均年龄53.6岁。将76例患者随机分为两个组,即研究组(n=38)和对照组(n=38),其中对照组中男20例,女18例,年龄26-81岁,平均年龄(53.5±4.3)岁;研究组中男20例,女18例,年龄25-80岁,平均年龄(53.9±4.5)岁。两组患者的各项资料没有显著区别,差异不明显,具备临床使用(P>0.05)。

1.2护理方法

两组患者均实行相同的常规护理措施,研究组患者按照常规方法接受护理的同时,还要接受优质护理。①在整个护理中,医护人员都要保持着充足的耐心,和充沛的精力,遇到患者要时刻充满微笑,尽量多的与患者及家属交流,营造良好的医护氛围。要处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位,紧紧围绕病人的需求,提高护理服务质量,为病人提供优质、高效、满意、放心的医疗护理服务。②可以摆放一些绿色植物和彩色花朵,帮助患者增添积极医治情绪,绿色植物可以舒缓心情,降低沉郁,在病房中可以多增添植物的数量,添加病房生机的氛围。③要详细介绍住院病房里的环境,进行检查与治疗前,及时向患者及其家属介绍以做好准备,尽量减少患者及其家属对治疗的恐惧感。④病房安排专任护士,一般一人管辖一个病房,对于每一个病人要做到了解周全,可以采取电子化病例,给予患者相应编号,以便开展护理。制定病房护理标准流程,护理的各个环节要紧紧遵循流程,减少护理失误。⑤及时观察患者的各项数据指标是否正常,如出现异常情况,及时对患者进行处理,并协助好医师的治疗。向患者普及疾病相关知识,提高患者对疾病危害性的认识,使其正确认识疾病的可逆性及早治疗,长期治疗的重要性及相关心理卫生知识,主动干预并监督患者进行各项治疗。

1.3研究方法

对两组患者进行SAS和SCL-90评分,满意度调查表的采集工作由专人负责,统计聘请相关经验人员进行,可以采取非记名方式,让患者尽量完整的填写表格,降低废表的数量。

1.4统计学方法

以常规的统计学方法软件分析、对比各组数值,如百分比计数、x2检验、t检验和P值等。

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结果

2.1SAS评分比较

SAS评分反映出研究组患者在焦虑等心理问题的控制方面优于对照组,有统计学意义,P0.05。(见表1)

表1SAS评分比较

组别

例数

护理前(分)

护理后(分)

研究组

38

61.13±2.61*

48.68±1.01#△

对照组

38

61.64±2.61

61.56±1.01▲

*与对照组比较,P0.05;#与对照组比较,P0.05;△与入院时比较,P0.05;▲与入院时比较,P0.05

2.2满意度调查

研究组满意度好于对照组(P0.05)。(见表2)

表2护理满意度调查n(%)

组别

例数

一般

不满意

满意度(%)

研究组

38

26

11

1

97.3*

对照组

38

16

12

10

73.6

χ2

11.536

p

0.05

2.3两组SCL-90评分结果比较

通过比较两组SCL-90评分结果可以看出,研究组患者SCL-90评分优于对照组,两组比较有统计学意义(P0.01)。(表3)

表3护理后SCL-90评分结果比较(±s)

组别

例数

焦虑

恐惧

抑郁

敌对

躯体化

研究组

38

11.34±2.24

8.06±1.56

11.131.23

11.45±1.13

10.11±1.54

对照组

38

22.31±2.43

16

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