2024年八年级下册生物知识点复习题.doc

八年级下册（人教版）生物复习提纲

第七单元???

第一章??生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1．有性生殖：由两性生殖细胞結合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖（通过开花、传粉并結出果实，由果实中的种子来繁殖后裔。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子結合成受精卵→胚→种子）

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→結实→新一代植株。

2．无性生殖：不通过两性生殖细胞的結合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的措施。

（2）苹果、梨、桃等诸多果树都是运用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一种植物体的芽或枝（接穗），接在另一种植物体（砧木）上，使結合在一起的两部分長成一种完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密結合,以保证成活。

（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插為例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具有如下条件（例如紫背天葵）：

??a.茎剪成15－20厘米長的茎段，一般每段保留两个节。

b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增長吸取水分的面积）的。

c.上一种节上的叶要去掉部分叶片，下面一种节上的叶从叶柄处所有去掉。（一般說在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片時，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较轻易产生愈伤组织，也就轻易生根。）

（4）将馬铃薯的块茎切成小块来种植時，每一小块都要带一种芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称為变态发育。

（1）完全变态：同家蚕同样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要通过卵、幼虫、蛹、成虫四个時期，这样的发育过程称為完全变态。

（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要通过卵、若虫、成虫三个時期，像这样的发育过程，称為不完全变态。不完全变态的昆虫尚有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

??由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，可以跳跃，称為跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。

3.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

第三节两栖动物的生殖和发育

1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

2.青蛙的生殖和发育：

（1）发育通过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。

（3）雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有助于提高卵的受精率。

3.两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要通过变态发育才能上陆生活。

注意：两栖动物的发育只說是变态发育，不再辨别到低是不完全变态发育还是完全变态发育。

第四节鸟的生殖和发育

1．生殖特点：有性生殖、卵生、体内受精。

2．鸟卵的构造与功能：如图：卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有許多起气孔可以透气，以保证卵进行气体互换。

卵白对胚有保护作用，还能供应胚胎发育所需的养料和水。

卵黄膜起保护作用。

卵黄是卵细胞的重要营养部分，為胚胎发育提供营养。

胚盘是进行胚胎发育的部位。

系带悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化。

气室储存气体，由内外两层卵壳膜构成。

3．鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几种阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程。

?列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式：

生物种类

生殖方式

发育方式

昆?虫

有性生殖、体内受精、卵生

完全变态或不完全变态

两栖动物

有性生殖、体外受精、卵生

多為变态发育。在变态发育中，幼体离不开水

鸟?类

有性生殖、体内受精、卵生

受精卵通过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育為成鸟，没有变态发育

第二章?生物的遗传和变异??????

第一节基因控制生物的性状

1.遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实現的。

2.人們对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，后来伴随科学的发展，才逐渐深入到基因水平。

3.性状：生物体所体現的的形态构造特性、生理特性和行為方式统称為性状。

4.相对性状：同种生物同一性状的不一样体現形式。例如：家兔的黑毛与白毛。

5.基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。

6.转基因超级淑的启示：基因决定生物的性状，同步也阐明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。

7.把一种生物的某个基因，用生物技术的措施转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有也許体現出转入基因所控制的性状。

第二节基因在亲