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信息技术-教学大纲--第1页
《信息技术（基础模块）》
教学大纲
一、课程信息
课程名称：信息技术（基础模块）
课程类别：素质选修课/公共基础必修课程
课程性质：选修/必修
计划学时：41
计划学分：2
先修课程：无
选用教材：《信息技术（基础模块）》，张敏华史小英主编，2021年；人民邮电出版社
出版教材；
适用专业：本书适合作为高职高专院校计算机基础课程的教材或参考书，也可作为计算
机培训班的教材或各行各业相关人员自学信息技术的参考书。
课程负责人：
二、课程简介
信息技术（基础模块）全面、系统地介绍信息技术的基础知识及基本操作。全书6个模
块，每个模块下包含若干任务，分别讲解文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检
索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等内容。采用项目驱动的讲解方式来锻炼学
生的信息技术操作能力，培养学生的信息素养。书中每个任务主要按照“任务描述→技术分
析→示例演示→任务实现→能力拓展”的结构进行讲解；以便学生对所学知识进行练习和巩
固。本书在讲解过程中，还通过“提示”小栏目为学生提供更多解决问题的方法和更加全面
的知识，引导学生尝试更好、更快地完成当前工作任务及类似工作任务；也通过该栏目，适
时地对学生进行思想政治教育，帮助学生更好地树立正确的价值观。
三、课程教学要求
序号专业毕业要求课程教学要求关联程度
1工程知识
2问题分析紧跟当下的主流信息技术，讲解以下6个部分的内容H
综合考虑了目前信息技术基础教育的实际情况和计算机
3设计/开发解决方案技术的发展状况，采用模块-任务的讲解方式来带领学生H
学习，从而激发学生的学习兴趣。
4研究M
5使用现代工具M
6工程与社会L
信息技术-教学大纲--第1页
信息技术-教学大纲--第2页
7环境和可持续发展
8职业规范H
9个人和团队课后练习可以进行分组讨论，分担任务，学习配合H
通过小组发言、提交练习或思考报告增强沟通能力与执
10沟通H
行能力
11项目管理H
具备正确的学习态度、敢于担当；本着对未来职业的长
12终身学习远规划，虚心学习，勇敢面对，对
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