分数乘法混合运算例6课件.pptVIP

24÷4+16×5-371.2×（）=6+80-37=1.2×2=86–37=2.4=49

一个画框的尺寸如图，做这个画框需要多长的木条？需要多长的木条也就是求这个长方形的什么？你是怎样列式的？你的依据是什么？

猜一猜:分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同吗？请验证你的猜想.周长=长+长+宽+宽周长=长×2+宽×2周长=（长+宽）×2

通过计算：分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。没有括号，先算乘除，再算加减法，有括号，先算括号里面的，再算括号外面的。

=10.5=17/96分数乘法中，带分数要算式中有分数、小数时，一般将小数化成分数计算化成假分数

1、?与1/2的和的2/9是多少？?与1/2的差的2/9是多少？2、39的4/13比12个5/6多多少？3、小梅每天看一本书的1/25,10天后，他还剩下这本书的几分之几没看?

教室又买进一个相框，长、宽如图。求相框的面积大小。

1.长江是我国最长的河流，全长约6300千米，黄河比它的6/7还长64千米，黄河全长多少千米？6300×6/7+64=5464（千米）2.一篮桃子共48个，小猴子吃掉了这篮桃子的一半少5个，大猴子吃掉了这篮子桃子的1/3多5个，哪只猴子吃的多？48×1/2-5=19（个）48×1/3+5=21（个）因为21＞19，所以大猴子吃的多这两个题有什么共同特点？求比单位1的几分之几多或少一些数：先求出单位1的几分之几具体是多少，再加多的或减少的部分。

课本第10页第5、6题

美术课上所用正方形画板如图，求画板所占面积是多少？