- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
??
?
??
循证护理对老年普外手术患者症状与自我效能的影响
?
??
?
?
?
?
?
?
?
???
?
?
?
?
?
摘要目的探究循证护理对老年普外手术患者症状与自我效能的影响。方法选取我院2016年5月-2017年5月期间收治的64例普外科手术的老年患者,随机分为对照组和观察组两组,每组各32例,对照组给予常规的外科护理,观察组采用循证护理,对两组患者的自我效能感评分进行比较。结果予以不同护理方案后,对观察组患者采用循证护理的自我效能各校指标评分均明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论临床护理老年普外科手术患者的过程中,应用循证护理可显著提升患者的自我效能,缓解患者的焦虑情绪,有利于患者病情的康复,应广泛推广。
关键词普外手术;循证护理;自我效能;效果
当前我们的社会对健康情况有很多的影响因素,因此,在临床当中老年人接受普外手术的人数也越来越高了,因为老年人具有非常独特的身体状态以及心理情况,因此,在普外手术当中存在非常多的不确定性的因素[1]。在术前中,患者因为术中剧烈疼痛而产生一定的负性情绪、睡眠障碍、行动困难等,致使多数患者失去生活的信心,可能产生轻生的念头,因此,应予以普外手术患者特殊的护理措施,以保证普外手术的顺利完成[2]。为此,本研究旨在临床护理老年普外科手术患者的过程中,探究应用循证护理对患者症状及自我效能的影响,为临床外科护理奠定基础,以下是详细报道。
1资料和方法
1.1临床资料选取我院2016年5月-2017年5月期间收治的64例普外科手术的老年患者作为本研究对象。性别:男性:39例,女性:25例;年龄:60-85岁之间,平均年龄70.15±5.82;文化程度:小学及以下:14例,中学:16例,高中:18例,大专及以上:17例;手术类型:肝胆:20例,脾脏:12例,阑尾:16例,其他:11例。将64例研究对象随机分为观察组和对照组各32例,对比两组患者的一般资料,无差异(P<0.05)。
1.2方法
对照组采用常规的外科护理措施。观察组采用循证护理相关措施。①明确循证问题:分别从以下方面评估患者的循证问题,分别是心理状况、健康教育、饮食情况、并发症情况。组织医护人员学习老年普外护理的相关知识,并结合患者的实际情况与需求,评价各项指标,进而制定个体化的护理方案。②心理护理:由于普外手术具有一定的损伤性,患者的心理均会存在一定的负性情绪,如消极、低落、烦躁等,因此,医护人员应耐心讲解介普外手术的科学性与对治疗的有效性,同时使患者了解术后相关并发症,正确的理解并发症的防治措施,缓解患者不良情绪,争取最大限度配合治疗,增强自信心。③饮食护理:由于普外手术隶属创伤性手术的一种,会影响患者的身体功能,因此,术后患者应多食易消化的食物,补充维生素及各项影响,以尽快恢复身体机能,饮食标准,低脂肪、粗纤维、高维生素、高蛋白,少餐多食。④健康教育:采用通俗易懂的语言,并配合图谱,对患者及家属讲解普外手术的相关知识,告知患者治疗过程中的注意事项、不良反应等,使患者更好地配合护理及治疗[3]。
1.3观察指标对比两组患者护理后的自我效能各校指标评分及心理状态改善情况。
1.4统计学方法应用SPSS17.0软件中的卡方检验和T检验分析处理所有研究数据,差异显著用P<0.05表示。
2结果
2.1比较两组患者的自我效能各指标评分
详情见表1,予以不同护理方案后,对观察组患者采用循证护理的自我效能各项指标评分均明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。
表1.比较两组患者的自我效能各指标评分(x±s)
组别
例数
疼痛管理
躯体功能
症状应对
总分
观察组
对照组
T值
P值
32
32
15.12±2.15
11.32±3.14
5.326
0.018
31.47±6.15
26.43±8.08
4.356
0.036
25.67±5.14
20.84±6.35
4.692
0.024
72.05±10.25
58.14±10.15
5.129
0.019
2.2比较两组患者的心理状态变化
详情见表2,予以不同护理方案后,对观察组患者采用循证护理的心理状态改善情况显著优于对照组,如HAMD和HAMA等,差异显著(P<0.05)。
表2.比较两组患者的心理状态变化(x±s)
组别
例数
HAMD
HAMA
观察组
对照组
T值
P值
32
32
13.05±5.37
20.42±5.15
8.236
0.001
16.45±1.27
20.36±6.28
4.638
0.028
3讨论
由于在老年的普外手术当中,患者很容易会受到很多的因素的作用,比如心理、身体等都容易出现一些心理方面的问题,主要是显示在患者在住院之后,很容易情绪低落,甚至会出现入睡困难等,导致焦虑和抑郁的情绪出现,以及
您可能关注的文档
- 未来二十年-这些大趋势值得关注.docx
- 建设幸福中国征文演讲稿:歌唱伟大的祖国.docx
- 基于KPI的国有工程企业绩效考核体系探究.docx
- 对推进国有建筑施工企业党建工作标准化建设的认识与思考.docx
- 气候变化对农业影响的研究进展与前沿.docx
- BIM技术在工程造价中的探索与应用.docx
- 提高我国科技投入绩效的战略思考.docx
- (教学设计)第1章 第3节 科学验证:动量守恒定律2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版2019).docx
- 语文版中职数学基础模块上册3.5《函数的实际应用举例》word教案2().docx
- 2024-2025学年小学生积极心理预防教学设计.docx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)