8.7 澳大利亚（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步精品课堂（湘教版）.docx

8.7澳大利亚（教学设计）-2023-2024学年七年级地理下册同步精品课堂（湘教版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：8.7澳大利亚

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期

4.教学时数：2课时（90分钟）

本课程设计基于湘教版七年级地理下册，通过对澳大利亚地理环境、资源、经济、文化等方面的学习，使学生了解和掌握澳大利亚的基本国情，培养他们的地理学科素养和综合分析能力。教学内容与课本紧密关联，注重实用性，旨在帮助学生深入理解教材内容。

核心素养目标

1.形成地理空间观念，能够运用地图、图表等工具分析澳大利亚的地理位置、地形、气候等地理特征。

2.增强地理实践能力，学会运用地理知识解释和分析澳大利亚资源开发、经济发展和生态环境等问题。

3.提高地理综合分析能力，能够从多角度理解和评价澳大利亚的文化、政策及国际合作等方面。

4.培养学生对地理现象的观察和思考能力，激发他们对地理学科的兴趣和求知欲。

重点难点及解决办法

重点：

1.澳大利亚的地理位置、地形特征及气候类型。

2.澳大利亚的资源开发、经济发展特点及其对环境的影响。

3.澳大利亚的文化特色及国际合作情况。

难点：

1.地理位置对气候和生态环境的影响。

2.资源开发与环境保护的平衡问题。

3.澳大利亚在国际合作中的地位及作用。

解决办法及突破策略：

1.利用多媒体展示澳大利亚地图、地形剖面图和气候分布图，结合实例讲解，帮助学生形成直观认识。

2.通过案例分析，让学生探讨资源开发与环境保护的关系，引导他们运用地理知识分析实际问题。

3.组织小组讨论，让学生从多角度分析澳大利亚国际合作的重要性，提高他们的综合分析能力。

4.结合课本内容，设计相关练习题，巩固学生对重点、难点的理解和掌握。

教学资源

1.硬件资源：投影仪、计算机、白板、地球仪、挂图。

2.软件资源：地理教学软件、PowerPoint演示文稿、视频资料。

3.课程平台：校园网络教学平台、课堂互动系统。

4.信息化资源：电子教材、教学动画、在线地图服务。

5.教学手段：多媒体教学、小组合作、课堂讨论、案例分析、互动问答。

教学过程

第一课时

一、导入新课（5分钟）

1.同学们，大家好！今天我们要学习的是位于南半球的一个独特国家——澳大利亚。首先，请大家观察一下手中的地球仪，找到澳大利亚的位置，思考它与其他大洲的关系。

2.学生分享观察结果，教师点评并总结：澳大利亚位于南半球，东临太平洋，西临印度洋，与大洋洲其他国家相邻。

二、自主学习（15分钟）

1.请同学们翻到教材第8.7节，阅读课文内容，了解澳大利亚的地理位置、地形、气候等基本概况。

2.学生分享学习心得，教师点评并总结：

（1）澳大利亚地理位置优越，拥有丰富的矿产资源。

（2）澳大利亚地形分为三大部分：东部大分水岭、中部平原、西部高原。

（3）澳大利亚气候类型多样，以热带沙漠气候和地中海气候为主。

三、课堂探究（20分钟）

1.探究活动一：澳大利亚的资源开发与利用

（1）教师展示澳大利亚矿产资源分布图，引导学生分析其资源优势。

（2）学生讨论：澳大利亚的资源开发对经济发展的影响。

（3）教师总结：澳大利亚矿产资源丰富，为经济发展提供了有力支撑。

2.探究活动二：澳大利亚的生态环境问题

（1）教师播放澳大利亚生态环境视频，引导学生关注生态环境问题。

（2）学生讨论：澳大利亚在资源开发过程中，如何解决生态环境问题？

（3）教师总结：澳大利亚在资源开发过程中，注重环境保护，实施可持续发展战略。

四、案例分析（20分钟）

1.教师展示澳大利亚国际合作案例，如与中国、日本等国家的经贸往来。

2.学生分组讨论：澳大利亚在国际合作中的地位及作用。

3.各组汇报讨论成果，教师点评并总结：澳大利亚积极参与国际合作，发挥其在资源、经济、技术等方面的优势，促进区域经济发展。

第二课时

一、复习导入（5分钟）

1.教师提问：上一节课我们学习了澳大利亚的地理位置、资源开发和国际合作，那么澳大利亚的文化特色又是怎样的呢？

2.学生回答，教师点评并总结。

二、课堂探究（20分钟）

1.探究活动三：澳大利亚的文化特色

（1）教师展示澳大利亚文化图片，如悉尼歌剧院、土著文化等。

（2）学生讨论：澳大利亚的文化特色及其成因。

（3）教师总结：澳大利亚文化融合了西方文化和土著文化，形成了独特的文化风貌。

2.探究活动四：澳大利亚的体育文化

（1）教师介绍澳大利亚的体育项目，如板球、橄榄球等。

（2）学生讨论：澳大利亚体育文化对国际交流的影响。

（3）教师总结：澳大利亚体育文化在国际交流中发挥着重要作用，提升了国家的国际形象。

三、