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Jinxingeducation*JinxingeducationB1、(2011?海南高考)细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是()A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]B2、下图是某同学画的人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP最多的途径及一处错误的地方()A.④、人体内无③过程B.④、人体内无②过程C.①、人体内无③过程D.③、人体内无②过程影响细胞呼吸的外因及应用因素影响机理曲线模型实践应用温度①处于最适温度时,细胞呼吸最强②超过最适温度,呼吸酶活性降低,甚至变性失活,细胞呼吸受抑制③低于最适温度,酶活性下降,细胞呼吸受抑制①低温下贮存蔬菜、水果;②在大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降温,以降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,提高产量因素影响机理曲线模型实践应用O2浓度①O2浓度低时,无氧呼吸占优势②随O2浓度增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸不断加强③O2浓度达到一定值后,随O2浓度增大,有氧呼吸不再加强(受呼吸酶数量等因素的影响)适当降低O2浓度能够抑制细胞呼吸,减少有机物消耗,以延长蔬菜、水果的保鲜时间因素影响机理曲线模型实践应用CO2浓度增加CO2的浓度对细胞呼吸有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度,可提高保鲜效果H2O在一定范围内,细胞呼吸强度随含水量的增加而加强,随含水量的减少而减弱将种子风干,以减弱细胞呼吸,从而减少有机物的消耗,延长作物种子的贮藏时间3、(2012?辽宁锦州中学模拟)在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值(如下表)。若反应物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()
DA.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体CO2释放量O2吸收量a100b83c64d774、下图表示某种植物的非绿色器官在不同的O2浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答问题。(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。(2)点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是______________________________。(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2量随O2浓度变化而变化的曲线。PO2浓度逐渐增加的过程中,无氧呼吸生成的CO2总量O2浓度增加,无氧呼吸受抑制(4)若图中的RA段与AB段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的。(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是。你认为O2浓度应调节到点对应的浓度,更有利于蔬菜的运输,试说明理由:_________________________________________________________________。一样多1/3降低O2浓度,减少有机物的消耗R此时有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗最少(二)植物组织细胞呼吸速率的测定装置图四、呼吸方式的判断五、图形分析(一)细胞呼吸类型装置图活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL测定呼吸速率装置图被研究生物通过该装置能否测定呼吸作用方式?实验探究:探究生物的呼吸方式活塞有色液滴橡皮塞刻度管容器20%NaOH5mL测定呼吸速率装置图1有色液滴被研究生物活塞橡皮塞刻度管容器蒸馏水5mL测定呼吸速率装置图2被研究生物1、若装置1液滴左移,装置2液滴不移动,则表明所测生物()2、若装置1液滴不移,装置2液滴右移动,则表明所测生物(
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