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关于《海底两万里》读书心得4篇

寒假海底两万里读后心得(一)

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅.鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言.尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极.遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址.

书中包含了很多科学知识,地理、文化、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙.如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因.还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了.阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富,我相信,在不久的将来,人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只.

《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说.我很佩服作者惊人的想象力,丰富的知识,高超的描写手法,比如在写穿越南极冰山的时候,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中,《海底两万里》你真是我的好老师!

寒假海底两万里读后心得(二)

《海底两万里》是初一寒假时要求阅读的一本书.那时时间仓促,本想随便读读就交差,但是我一读了开头,就迫不及待地想读到结尾.我爱上了这本书.

这本《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒?凡尔纳在写这本小说是,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸于书中的海底世界里.我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来.

《海底两万里》主要所的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”.当他们见到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了.除了阿尤纳斯和随后尼德外,其他人都死了,他们两个人却被捉去.那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号.他们在尼摩舰长带领下,游遍了世界上的海洋.最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员都死了.

怎样使这本书栩栩如生?

幻想.能在连电灯都没有的年代写出一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少玩想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想.在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么生物.而作者就能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界中.

知识.要利用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识.书中描写潜艇使用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来.

幻想与知识,通过巧妙的结合,成了这一本出色的科幻小说：《海底两万里》,也是我最喜爱的一本书.

寒假海底两万里读后心得(三)

是我不经意间发现的,我想在海底两万里一定很奇妙吧!

于是我就高高兴兴地买回了家.

买对了!这本是一本科幻小说,作者儒勒.凡尔纳在写着本书的时候连电灯泡都没有发明出来,他却能写海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在海底世界.我想,就算是现在这个科技发达的年代,也很少能找出像书里所写的“鹦鹉螺号”一样的潜艇来.

主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇的故事.1886年有人以为在海边看到了一条独角鲸.法国生物学家啊罗纳克斯教授最后发现那是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇,并且带着仆人孔赛伊和一个补鲸手跟随乘坐这艘潜艇,跟随尼摩船长在海底做了两万里的旅行.他们从太平洋出发,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,南极,进入了大西洋.其中也遇到凉快很多危险.如搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等.但都凭他们的机智勇敢战胜了.

尼摩船长是一个很有吸引力的人,他逃避人类,蛰居海底,性情古怪.但他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩.他是以名反抗压迫的战士,这一形象正是凡尔纳反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想体现.

我觉得写着本书的作者很聪明,要利用语言创造一艘潜艇需要十分广博的科学知识.最重要的是幻想.书中的潜水艇里面是多么的豪华,先进.他们吃的,用的都是海洋里的东西.

通过作者的描述,我才知道海底世界是那么其妙.我也希望人们在科技上更加努力,也造一艘像书本里所说的“鹦鹉螺号”.