人教版三年级上册数学第七单元长方形与正方形（周长）（课件）.pptx

长方形和正方形周长

观察：下面图形有什么相同点和不同点？相同点：它们都是平面图形，且都是封闭图形。不同点：有的图形是由线段围成的，如三角尺面，有的图形是由曲线围成的，如树叶面。

封闭图形一周的长度就是它的周长。注意：只有封闭图形有周长，不是封闭的图形没有周长。如何测量物体的周长？

直尺测量法一测：用直尺分别测出每条边的长度，二算：把每条边的长度相加就是物体或图形的周长测量直边物体和图形的周长方法

绕绳法1.找一个起始点，用一根无弹性的细绳从树叶的起始点开始，绕树叶的边线一周后回到起始点，剪掉细绳多余部分。或做出标记。2.把绳子拉直，测量出绳子的长度就是树叶的长度。测量不规则图形的周长滚动法适用于测量圆的周长，把圆放在直尺上滚动一周，就可以测出圆的周长

做一做先量一量，再算出下面图形的周长各是多少？

下面每组图形的周长一样吗？运用平移法比较不规则图形的周长1.两个图形的周长相等;2.两个图形的周长不相等，右边的图形周长大于左边图形的周长12

下面的图形都是用边长为2cm的小正方形拼成的，你能算出它们的周长吗？运用描边法找图形的周长（）（）（）16厘米20厘米24厘米

举一反三判断1.如图所示，通过测量得出它们的周长分别是9cm和8cm（）×

2.下面每组图形的周长一样长吗？如果不一样长，请你圈出每组中周长较长的那个图形（一样长/不一样长)（一样长/不一样长)（一样长/不一样长)（1）（2）（3）

3.丽丽想计算妈妈丝巾的周长，就沿图1中的虚线将它对折，再测量它，测量对折后的一边长32厘米，另一边长40厘米(如图2)，你能帮丽丽算算这条丝巾的周长吗？32厘米40厘米（40+32）×2=144（厘米）

思维拓展鸡兔同笼

方法一:假设法假设4只都是兔:一共应有4x46=184(只)脚，这和已知的128只脚相比多了184-128=56(只)脚，把1只鸡当成1只兔就要比实际多4-2=2(只)脚鸡的只数:56÷2=28(只)兔的只数是46-28=18(只)1.鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只?

方法二:抬脚法假设所有的鸡和兔都抬起两只脚。此时，所有的鸡都坐到了地上，只有兔还站着。现在剩余的总脚数为:128-46x2=36(只)，这36只脚都是兔脚，而且每只兔子还剩4-2=2(只)脚，那么兔的只数为:36-2=18(只)。1.鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只?

2.一些鸡和兔子，同时养在一个笼子里，它们共有35个头，94只脚.问:鸡和兔各有多少只?鸡:(35x4-94)÷(4-2)=23(只)兔:35-23=12(只)

3.鸡兔共有45只，关在同一个笼子中。每只鸡有两条腿，每只兔子有四条腿笼中共有100条腿。笼中有鸡多少只?兔子多少只?鸡:(45x4-100)÷(4-2)=40(只)兔:45-40=5(只)

4.动物园里养了一些梅花鹿和鸵鸟，共有脚208只，鸵鸟比梅花鹿多20只，梅花鹿和鸵鸟各有多少只?①假设梅花鹿和鸵鸟的只数相同，则从总脚数中减去鸵鸟多的20只的脚数得:208-20x2=168(只)。②一只梅花鹿和一只鸵鸟的脚数和是:2+4=6(只)，③梅花鹿的只数是168÷6=28(只)，④鸵鸟的只数是:28+20=48(只)

5.一个养殖园内，鸡比兔多36只，共有脚792只，鸡兔各几只?兔:(792-36x2)÷(4+2)=120(只)鸡:120+36=156(只)