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高校岗前培训心得体会10篇

高校岗前培训心得体会1

庆幸自己可以有机会步入教师的队伍，对于我来说有心而无力，

有许多时候自己希望可以把自己懂得的东西教给其他人，可是自己学

历实在是差了很多，但是一步步走来，总算是有机会加入教师队伍，

心中的喜悦，却不能过于表达。因为我什么都不是，连说话的资格都

没有，只有听的份，看的份，其实和博士、硕士一起参加岗前培训，

还是会有那么点自卑感的。不是说他们当上教师一定比我强，只是他

们能拿到高学历，而我没有，就证明在这方面人家都比我强。下面介

绍一下岗前培训的受益。

现在人的素质差得只有‘奴隶式’的强迫了。高校教师的岗前培

训竟然比小学生还不如，必须签到还要用成绩来控制。(每节课1点

5分)真的没办法，因为你不这样，这些高校教师或者还未成为真正

意义的高校教师，他真的会有一大部分缺课。即使这样，依然有缺课

的，有迟到的。寒心之于，我不得不想，我们将来从教的时候，是不

是也要用这种方式来控制我们未来的学生，祖国的花朵。

岗前培训分五门课‘《高等教育学》、《高校教师心理学》、《高校教

师职业能力》、《高等教育法规》、《高校教师职来道德》’

《高等教育心理学》主要以高等教育和心理学两方面着手，主要

从心理学上来帮助高等教育，了解人的学生的心理可以帮助学生学

习，规范其行为，研究学生为什么不喜欢学习等行为。其中着重讲了，

如果你是位漂亮的女老师，那么来听你课的人会很多。不管学生出于

什么心理，总之你讲的东西会让更多的人接受。爱美之心，人皆有之，

如果以美传教授业，也可以算是一种辅助教学。但是可能其他的教师

会产生妒忌等等的思想言论，正是‘怀壁其罪’。另外从弗洛伊德的

潜意识学说来分析学生，同时也分析教师自己。如何让自己教得符合

学生，如何让学生配合着学习。因才施教，对于脾气暴的同学，他犯

错，你当同学们面教育他，他可能挂不住面子揍你，这又何苦呢?针

对其弱点进行教育教导。让学生感受到‘爱’，抓住学生想要的，让

学生了解自己应该想要的。把学生的心理搞清楚再给学生进行教育。

《高等教育法规》法是规定人们生活活动的，维护秩序的。对于

学生的管理，首先教师要懂得法，才会去遵守法。比如半夜查寝，没

收电炉子，禁止大学生结婚等等我们以往认为对的行为，却已经触犯

了国家的法律而不自知。想想这是多么可怕。你的行为到底是‘人治’

还是‘法治’。这很重要，一个不懂法的教师，你的言行一旦传给学

生，岂不是要天下大乱，误人误己、将来学生犯错，说‘我们老师就

是这么教的!’真是难辞茯咎。

《高等教育学》教大学生，却不懂得什么是教育学，这能行吗?

不懂不知道高等教育的历史发展，这能行吗?不知道教育目标，这能

行吗?如何教?怎么教?如果不去站在前人的肩膀上，就靠自己的点墨，

如何能教好学生!不掌握现代的科学技术怎么教?所以其中还涉及了

《多媒体CAI课件制作》。这一部分真是让我大开眼界，一个高校教

师不仅要懂自己教得东西，还要运用现在的媒体技术，音频，视频乃

至于一些小的动画，都以为是高科技，可是给我们培训的老师，三言

两语，就让自己对制作课件感了兴趣，自己掌握了这些知道教学的时

候，自然会让学生不只单调的听，还会在娱乐中学习。

《高校教师职业能力》不学不知道有不足!如何使自己具有教育能

力，如何推动教师的专业化进程，如何让学生从不感兴趣到开始愿意

接受，这真是个问题。教师的专业素质应该是什么样子的?可不是夹

着本书进大教室给大学生‘的不的，的不的’念念书就行了。给我们

培训的老师从他的教学中举了很多例子，让我们开阔了眼界，从怎么

维持课堂纪律，怎么去让自己以爱上这个行业，真正的把教书育人当

成一种事业，当成乐趣来教学，而不是见到学生就头痛，放任自流。

一个没有责任心的教师，他凭什么去当别人的老师，‘没有不好的学

生，只有不好的教育!’我们这些新进入教师行业的新人是不是也应

该思考!

总之，虽然自己每天上课也会坐不住板凳，也会有点犯迷糊，但

是真正想做教师这个伟大职业的新人，还是应该多听听这些教授前辈

们苦口婆心的指点。也许有一天我们在教师讲台上，会想通他们曾经

说过的某一句话，原来应该这样子理解。就像突然有一天你发现，你

百思不得其解的教育问题，当你还没蹋上讲台上的时候，已经有人给

你解答了，而你却从没记起!

高校岗前培训心得体会2

从20___年9月开始，我很荣幸的成为___学院教师队伍中的正式

一员，开始了自己人生的新征程。这次培训，学