人教版 八年级上Unit+3+Im+more+outgoing+than+my+sister.-【同步拓展阅读】（解析版）.pdf

人教版八年级上【同步拓展阅读】（解析版）

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

1.核心词汇：

必备知识competition,outgoing,better,hard-working,fantastic,talented,serious,similar,quietly

2.能正确使用形容词、副词的比较级。

3.正确使用both和as...as...结构表述两者之间的相同之处。

1.能运用必备知识描述人的个性特征。（学习理解）

2.能谈论人的个性特征，能简单比较人物特征。（应用实践）

关键能力

3.培养正确的人际交往态度，能够较好地处理人际关系，树立正确的交友观。

（迁移创新）

1.通过本节的阅读任务，能熟练掌握用形容词、副词及其比较级形式更好的使

学科素养

用相关句型描述人的个性特征。

2..运用相关语言进行有效的表达人的个性特征，树立正确的交友观。

1.通过本节课的阅读任务训练，增强学生的基础词汇的运用，提高基础性思维

核心价值和敏捷性思维品质。

2.单元内容情境属于“人与社会”的主题范畴，涉及“良好人际关系与人际交往”

子主题，通过表述人的个性特征，理解“真朋友”，树立正确的交友观。

引言解读

1.Judgenotaccordingtotheappearance.勿以貌取人。

【来源】“以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽.”出处：《史记·仲尼弟子列传》——孔子闻之曰：“吾

以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽.”意思是只根据外貌来判断人品质能力的好坏.

【启示】教导我们不能以容貌去判断人品质能力的好坏。

2.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。

【来源】患难见真情，出自《醉醒石》（明，东鲁古狂生）第十回：“浦肫夫患难之交，今日年兄为我们

看他，异日我们也代年兄看他。”后来民间衍生出患难见真情”的说法。

【启示】真正的朋友都是能够经得起生死苦难考验的。

名句积累

1.Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人生没有朋友，犹如生活没有了太阳。

2.Amanwhohasfriendsmustshowhimselffriendly.要有朋友，必须以友谊待人。

3.Noroadislongwithgoodcompany.与良友为伴，路遥不觉远。

4.Icannotbeyourfriendandyourflatterertoo.我不能同时是你的朋友又为你的阿谀奉承者。

5.Itisbettertobealonethaninbadcompany.与恶友交不如独处。

6.Finefeathersmakefinebirds.小鸟需要美丽的羽毛衬托。

主题探究

本单元话题为本单元话题为“人的个性特征”围绕“什么是朋友”为话题,引导出如何描述日常生活中人

的个性特征,让同学们了解朋友应该是什么样的，怎样认识评价一个人，应该怎样对待朋友。引导学生学会

交友，树立正确的交友观。

语篇品读全文翻译

MygoodfriendisDiana.Sheisarichandproud（骄傲）我的好朋友是戴安娜。她是一个富有

girl.而又骄傲的女孩（骄傲）。

Onedayafterschool,whenIwaswaitingforDiana,一天放学后，我在等戴安娜，维维恩

Viviencametomeandgavemeacake,andIgotit.We来找我，给了我一个蛋糕，我得到