第6课戊戌变法（课件）-八年级历史上册同步教学课件（统编版）.pptxVIP

新课导入甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。戊戌变法就是制度变革的一次尝试。这次变法是怎么发动起来的？变革的内容有哪些？它的历史命运又是怎样的呢?这节课我们一起来看戊戌六君子绘画

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法

学习目标课标要求：了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性学习目标：1.知道戊戌变法发生的时间、背景、内容和影响，了解资产阶级维新派宣传变法的表现2.了解戊戌变法的背景、影响，认识到戊戌变法的思想启蒙作用，其对历史发展进程的作用。3.感悟康有为、梁启超、谭嗣同等，通过变法挽救民族危亡，不怕牺牲的反抗斗争精神。

要点精讲0102百日维新康有为与公车上书

要点一康有为与公车上书

1.公车上书1.时间：1895年2.背景：《马关条约》的签订，中华民族危机进一步加深3.领导人：康有为和梁启超。4.核心内容：请求拒和、迁都、变法。5.结果：未达光绪帝6.意义：揭开了维新变法运动的序幕。公车上书油画

人物扫描康有为,广东南海人。自幼熟读经史,有志圣贤之学。20多岁时到香港和上海的两次游历，使他对西方资本主义治理下的社会有了亲身感受。此后，他广泛阅读了当时能够搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1888年,他第一次上书光绪帝，请求变法图强，遭到顽固派的阻挠。后来，他回到广州万木草堂讲学、著书,宣传变法思想,培养维新人才。学生有梁启超等。

2.发展公车上书失败后，维新派积极进行宣传和组织活动，著书立说，介绍外国变法经验教训，在各地创办了许多报刊、学会、学堂，为变法制造舆论，培养人才。维新变法运动逐渐在全国兴起。强学会地址

2.发展康有为、梁启超等人在北京创办《万国公报》鼓吹变法。为了宣传变法而制造舆论中心，《时务报》在上海创刊。严复在天津主编《国闻报》，成为与《时务报》齐名的在北方宣传维新变法的重要阵地，推动维新变法思想的广泛传播名称时期地点创办人《时务报》1896年上海梁启超《国闻报》1897年天津严复《知新报》1897年澳门康广仁《湘报》1898年湖南谭嗣同

人物扫描梁启超，广东新会人。自幼聪明好学，有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人，18岁入万木草堂，跟康有为学习。公车上书后，到上海任《时务报》主笔，撰写《变法通议》等文章，宣传变法思想。25岁时，到长沙主讲时务学堂。严复，福建侯官人。早年就读于福州船政学堂。1877年被选赴英国学习海军。留学期间，广泛涉猎西方各种政治学术理论。两年后回国，长期从事教育事业。甲午战争期间，在天津《直报》上发表《原强》《救亡决论》等政论文章，号召救亡图存。同时致力于翻译事业，所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。

要点二百日维新

材料一：西方列强掀起侵略中国的狂潮，偌大的中国被分割成了一块块列强的“势力范围”，整个国家已呈豆剖瓜分之势。《马关条约》的签订，中国再次遭受割地、赔款，以及大量主权进—步丧失的厄运。甲午战争的惨败更加速了中国社会半殖民地化的进程。亡国灭种的危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路。材料二：日本与印度有十年内在中国地方增设纺机150万锭之约。……果如所计……如不发展中国之实业，十年之后我国棉业岂复有伸展之余地？材料三：1863—1894年间，中国民办企业总数共计119家，投资额680万元，而1895—1898年里，新增企业数就达74家，投资总额更是达到了1432万元。材料四：早期的资产阶级维新思想萌芽。早期资产阶级维新派中的很多人亲身参加了洋务运动的实践。经历了甲午战争的失败后，他们认为洋务运动仅将“制器”作为学习的重点是不够的，中国真正要学习的是西方先进的政治制度。1.背景根本原因：甲午战败，民族危机空前严重，清政府面临亡国的严重危机。经济基础：甲午战后，民族资本主义取得进一步发展思想基础：甲午战后，兴起向西方学习制度的思潮

2.概况开始标志——1898.6.11光绪帝颁布“明定国是”诏书爱新觉罗·载湉，在位期间始终使用年号“光绪”，期间发生的重大事件有甲午战争、戊戌变法、戊戌政变、庚子国变等。

2.概况类别主要内容影响经济鼓励私人兴办工矿企业；发展农工商业；改革财政，编制国家预算有利于民族资本主义的发展政治裁撤冗官冗员，允许官民上书言事有利于具有维新思想的人参与政治文化废八股，改试策论，开办新式学堂有利于西学的传播军事裁减绿营，训练新式军队有利于近代军事技术的发展

3.结果变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜