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20152016学年放学期

三年级下册《劳动技术》教课方案

东风小学三年级组

第1课学会使用种植工具

教课目的：

1、认识三种常用种植工具锄头、铁铲和栽刀的使用方法。

2、知道简单机械又被人们习惯地称为工具。

3、知识在实践中解决指定的科学识题，发现做相同的事情，用不一样的工具效

果是不一样的，并从中认识更多的常用工具。

4、意识到工具和机械能够帮助我们做一些事情。

教课重点：

采纳不一样工具解决问题

教课难点：

选择不一样工具解决问题的原由议论。

教课准备：

锄头、铁铲和栽刀各一把

教课过程：

一、讲话导入新课

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工具呢

二、我们用过什么工具

1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今日我们就来研究我们常

用的工具（板书课题：种植工具）

2、你还知道哪些工具他们能帮助我们做什么事

3、小组议论填表

工具名称能够做哪些事情工具名称能够做哪些事情

4、小组报告：

请一个小组登台来介绍，并且能够使用老师讲台上的工具做示范（供给工具）。

5、教师小结：看来同学们对工具的使用已经比较熟习，并且能运用到现实生

活中去了。那么下边就请大家来帮我解决一个问题。

三、采纳什么工具好

老师想在地上挖一个坑种树应当采纳哪一种工具

(1)谈谈你选择这些工具的原由

(2)全班沟通：谈谈你们方才选择的工具是最适合的吗

(3)分组讲话共同议论。

四、达成三项任务的工具选择

1、为李叔叔锄地

2、打扫学校门口的水渠

3、种植辣椒苗

五、全课总结：对于简单种植工具，我们还有什么问题想研究

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2课栽葱

教课目的：

1、知道葱的特色、用途以及种植知识。

2、初步学会栽葱的方法。

3、培养种植劳动的兴趣。

教课准备：

1、介绍葱的特色、用途以及种植知识的幻灯片或许挂图。

2、小葱数棵，适当的土、铲、花盆、喷壶及碎瓦片等。

教课重点：

掌握栽葱的有关知识和技术。

教课难点：

因种栽葱从育苗到收获是一个很长的过程，不是一堂课、一次劳动所能达成的，

一定从种植到中耕管理到收获的教课都安排、连接得好，才能获取劳动知识和成就

的双丰产。

教课过程：

一、介绍基本步骤

1、土壤准备

2、种植

3、浇水

4、管理

二、质量要求

种植养物的土壤适合，种植方法正确，植物生长优秀，习作环境整齐，有种植

状况记录表。

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鼓舞学生在家中试着栽葱，并做记录。

第3课种向日葵

教课目的：

知道向日葵的特色、用途以及种植知识。初步学会种向日葵的方法。培养种植

劳动的兴趣。

教课准备：

1、介绍向日葵的特色、用途以及种植知识的幻灯片或许挂图。

2、种植向日葵的种子及锄头、水桶等。

教课重点：

掌握种植向日葵的有关知识和技术。

教课难点：

因种植向日葵从育种到收获是一个很长的过程，不是一堂课、一次劳动所能完

成的，