2025年四川省金堂县重点名校初三第二次调研统一测试生物试题含解析.docVIP

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2025年四川省金堂县重点名校初三第二次调研统一测试生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、肝炎患者怕吃油腻食物的主要原因是()

A.油腻食物气味太大

B.从小养成的习惯

C.体内脂肪过多

D.胆汁分泌不足,影响脂肪消化

2、在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明()

A.原始地球能形成原始生命

B.生命起源于原始大气

C.在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物

D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命

3、今年(2014年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是()

A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型脑炎 D.血吸虫病

4、耳垂的遗传受耳垂基因的控制,A为显性基因,控制有耳垂,a为隐性基因,控制无耳垂。调查知道有6对新婚夫妇,经确认他们关于耳垂基因型的婚配组合方式分别为①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.预测这6对夫妇生下无耳垂孩子的可能性,正确的判断是()

A.只有夫妇①是可能的B.只有夫妇⑥是可能的

C.夫妇④⑤⑥都有可能D.夫妇②⑤⑥都有可能

5、做“茎输导水分和无机盐的实验”,应选用带叶的枝条,才能观察到红墨水在导管内的运输情况,这是因为(??)

A.叶片进行光合作用需要吸收水分、无机盐

B.蒸腾作用是茎运输水分、无机盐的动力

C.叶片呼吸作用放出的能量是茎吸收和运输水分、无机盐的动力

D.茎细胞生活所需的有机物是由叶片供给的

6、在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是(?)

A.视网膜、大脑皮层

B.大脑皮层、视网膜

C.视网膜、视神经

D.视神经、大脑皮层

7、下列几种动物行为中,不属于动物间信息交流的是()

A.蜜蜂的舞蹈动作

B.萤火虫的发光

C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声

D.乌贼受到威胁时释放墨汁

8、“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是

A.净化空气 B.降低噪音 C.过滤尘埃 D.涵养水源

9、每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于切断传播途径的是

A.及时给儿童接种手足口病疫苗 B.经常引导儿童锻炼身体

C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D.对手足口病患者及时进行治疗

10、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是

A.藻类植物都是单细胞水生植物 B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C.桫椤是国家一级保护的裸子植物 D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物

11、植物的根生长最快的部位是

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

12、生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()

A.大树底下好乘凉 B.雨露滋润禾苗壮 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.秋风扫落叶

13、诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是()

A.枫叶的细胞中都有叶绿体

B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中

C.枫叶和红花都是组织

D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素

14、图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是

A.甲表示生产者、乙表示消费者

B.丙表示肉食性动物或杂食性动物

C.若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃

D.若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈

15、在北半球植物繁茂的中纬度地区,一年中大气CO2浓度相对较高的季节是()

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

16、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌.一段时间后,细菌内出现一些新的噬菌体,这是因为DNA是()

A.主要的遗传物质 B.控制性状的单位

C.提供能量的物质 D.遗传物质的载体

17、小麦在籽粒形成期间如果遇到连续的阴雨天气,就会造成减产。这说明植物进行光合作用所需的条件是()

A.水 B.光照 C.温度 D.空气

18、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是()

A.动物的各种行为

B.动物之间交流思想感情的信息

C

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