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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第1页

小学数学知识点总结-人教版一年级上册

一、学习目标:

1.通过数数活动,使学生知道“同样多”的含义;初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少,知道“多”、“少”的含义;

2.使学生会用1~5各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感;

3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相关概念的意义;

4.初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法;

5.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6-10这几个数字,会读、会写,并会用这些数表示物体的个数或事物的

顺序和位置,会比较它们的大小;

6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格

二、重难点:

1.知道“多”、“少”的含义;

2.使学生会用1~6各数表示物体的个数;

3.认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相4.关概念的意义;

5.学会分类的方法;

6.培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力;

7.初步建立时间概念

三、知识点概括总结:

1.数一数:

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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第2页

2.比一比:

草莓比香蕉多(1)个。

比长短:

比高矮:

戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。

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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第3页

3.第几:

4.几和几:

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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第4页

5.比大小:

5334

6.加法:

7.减法:

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8.认识物体和图形:

9.分类:

10.6的认识和加减法:

11.7的认识和加减法:

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12.8和9的认识:

13.7、8、9的比较:

14.9和10的比较:

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15.连加:

16.连减:

17.加减混合运算:

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人教版小学数学知识点总结一年级~六年级全--第8页

18.认识钟表:

小学数学知识点总结-人教版一年级下册

一、学习目标:

1.体验上下的位置关系;定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言表达;

2.比较熟练地口算20以内的退位减法;初步学会用加法和减法解决简单的问题;

3.使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点;

4.通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,加深对长方形和正方形的认识,能辨别、区分这两种图形;

5.认识计数单位“一”和“十”,能够熟练地一个一个地和一十一十地数出数量在

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