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冀教版小学四年级数学上册教学计划

制定四年级数学教学计划是数学老师日常工作中必须要去做的一

件事情，这对于教师的日常数学教学工作很有帮助。下面是店铺网络

整理的冀教版小学四年级数学上册教学计划，希望对你有用。

四年级数学上册教学计划篇一

一、本学期教学的指导思想

1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉

的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

2.增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数

学与日常生活的密切联系。

3.注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学

习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

4.重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作

交流与自主探索的气氛中学习。

5.把握教学要求，促进学生发展，适当改进评价学生的方法。

二、教材分析

这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，除数是两位数的除

法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广

角和数学实践活动等。大数的认识，除数是两位数的除法，角的度量，

以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。在数与计

算方面，这一册教材安排了大数的认识，除数是两位数的除法。在小

学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学

完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和

交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感;另一方面通过

十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和

融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;因此，这

部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。

在空间与图形方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和

梯形两个单元，这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的

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基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识直线、线段、射线、

角、垂线、平行线、平行四边形和梯形，学会一些简单的作图方法;同

时获得探究学习的经历，体会各种图形的特征及图形之间的关系，促

进学生空间观念的进一步发展。

在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了

纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，

学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实

生活中的作用，形成统计的观念。

在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，

教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面，安

排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推

理等活动，初步体会运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让

学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观

察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏

数学美的意识。

三、教学内容

本册教材共分八个单元：大数的认识;角的度量;三位数乘两位数;平

行四边形和梯形;除数是两位数的除法;统计;数学广角;总复习。以上各

单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)用数

学四大领域。

四、教学目标

1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百

亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写

亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的