湘人版劳动实践指导手册一年级上册任务二项目一整理学具有妙招 课件.pptx

项目一

整理学具有妙招（湘人版）一年级上

01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05课堂练习06板书设计

教学目标劳动观念：学会整理书本、文具盒等学习用品，养成每天自己整理学习用品的好习惯。劳动能力：学会利用文件袋、姓名贴等用具防止学习用品丢失。劳动习惯和品质：学会整理学习用品，初步养成自己的事情自己做的劳动习惯和品质。劳动精神：培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。

新知导入你还有哪些文具呢？

新知导入请同学们阅读《文具争功》你会为它们创造一个怎样的家呢？每天晚上我会把铅笔盒清理干净，然后把铅笔卷好，把橡皮和直尺清理干净放进铅笔盒中，再把铅笔盒放进书包里。

新知讲解为什么有的同学能很快地找到学习用品呢?劳动准备把书本按顺序放整齐。按学习科目包上不同的封皮，方便查找。把书本分类放进书包不同的夹层。把铅笔、橡皮擦放进文具盒。

新知讲解整理学习用品的方法很多，如：可以将与语文有关放在一起，与数学有关的放在一起，也可以将课本放在一起，练习册放在一起。小贴士

新知讲解文具盒中可以放哪些物品？这些物品放在文具盒的什么位置？请你画一画。劳动实践画一画我来画一画

新知讲解我们可以把学习用品放在固定的位置，使用盒子、袋子或夹子进行分类放置。小贴士

新知讲解让我们一起来整理自己的学习用品吧!劳动实践试一试

新知讲解整理小妙招——姓名贴劳动实践试一试姓名：。班级：。学号：。学科：。写上自己的姓名写上自己的班级写上自己的学号写上课本的名称

新知讲解整理小妙招——姓名贴劳动实践试一试贴姓名贴是防止学习用品丢失的好方法!

新知讲解姓名贴有很多样式，我们可以自己设计出漂亮的姓名贴。小贴士

新知讲解整理小妙招——文件袋劳动实践试一试文件袋是我们整理纸质学习资料的好帮手，可以将不同学科的资料分门别类地存放。

新知讲解文件袋有很多样式和颜色，买的时候可以根据学习用品的分类，选择不同的样式和颜色。小贴士

新知讲解设计一张你的专属姓名贴，看看谁的姓名贴既实用又漂亮!劳动实践做一做我来做一做

课堂总结整理学习用品会让我们快速找到学习用品，也会让我们的书包和桌面变得整洁干净，可以用上姓名贴和文件袋这些小妙招哦。

课堂练习和小组同学比一比，快谁整理学习用品的速度最快。

板书设计整理学具有妙招快速找到学习用品整理小妙招：姓名贴、文件袋