Unit 4 My home （教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx

Unit4Myhome（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

《Unit4Myhome》是人教PEP版英语四年级上册的一单元，主题是关于家庭和家居环境的描述。本单元通过学习日常词汇和简单的句子结构，让学生能够用英语描述自己的家和家庭成员。本节课的设计将紧密结合课本内容，包括词汇的学习、句型的练习以及听力和口语的互动，确保学生能够在真实的教学环境中运用所学知识，提高英语实际应用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。在语言能力方面，学生将能够听懂、会说、会读、会写与家庭和家居环境相关的词汇和句型。在文化意识方面，学生将能够了解和理解不同文化背景下的家庭和家居环境描述方式。在思维品质方面，学生将能够通过观察、思考和交流，培养批判性和创新性思维。在学习策略方面，学生将能够运用有效的学习方法，如自主学习、合作学习和探究学习，提高学习效率和成果。通过本节课的学习，学生将能够提高自己的英语核心素养，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生在之前的学习中已经掌握了有关日常生活中的基本词汇，如家庭成员、房间名称等，同时也掌握了简单的句子结构，能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流。

2.学生的学习兴趣主要集中在能够实际运用的知识和技能上，对于能够描述自己家庭和家居环境的英语知识具有较强的学习兴趣。学生的学习能力和学习风格各不相同，有的学生听力和口语能力强，有的学生阅读和写作能力强。

3.学生在学习本单元时可能遇到的困难和挑战包括：对新词汇和句型的记忆和理解，尤其是对家庭和家居环境描述的词汇和句型的掌握；在听力理解方面，可能对一些口音和语速较快的语音材料产生理解困难；在口语表达方面，可能因为害羞或自信心不足而不愿意开口说英语，尤其是在描述自己的家庭和家居环境时可能感到词汇不足和表达困难。

教学方法与手段

1.教学方法

-互动讨论法：通过小组讨论和全班互动，激发学生对家庭和家居环境主题的兴趣，鼓励他们积极表达自己的观点。

-情境教学法：创设真实的家庭场景，让学生在具体情境中学习和使用英语词汇和句型，提高语言实际运用能力。

-任务型教学法：设计各种任务，如家庭介绍、家居环境描述等，让学生在完成任务的过程中实践英语知识，培养综合语言运用能力。

2.教学手段

-多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，展示不同家庭和家居环境的图片和视频，增强学生对主题的理解和兴趣。

-在线教学平台：运用在线教学软件，提供丰富的学习资源和互动活动，方便学生自主学习和合作交流。

-实物教具：使用家庭物品和模型等实物教具，帮助学生直观地学习和记忆与家庭和家居环境相关的词汇。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭和家居环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家庭和家居环境的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于家庭和家居环境的图片或视频片段，让学生初步感受其在日常生活中的地位。

简短介绍家庭和家居环境的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭和家居环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭和家居环境的基本概念、组成部分和重要性。

过程：

讲解家庭和家居环境的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍家庭成员、房间名称等基本概念，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭和家居环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭和家居环境的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭和家居环境案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭和家居环境的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用家庭和家居环境知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭和家居环境相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭和家居环境的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭和家居环境的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭和家居环境的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调家