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Unit5Animalfriends;1.知识目标:
Newwords:
Sentences:What’sthebeardoingnow?Isitsleeping?
Grammar:现在进行时Ⅱ(PresentcontinuoustenseⅡ)
2.能力目标:能够掌握现在进行时的语法结构。
;Warmingup;Keepthezooclean.;2Readtheconversationandwritetrue(T)orfalse(F).;Presentation;AThebearissleepingnow.()
BVisitorscantakephotosofelephants.()
CDannyhopestoseepandasatthezoo.();Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;Languagepoints;—Isitsleeping?—Yes,itis.
—Aretheyhavingfun?
—Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.
—WhatareBobandLynndoingoverthere?
—Theyarequietlypaintingpictures.
A—__________(be)itsnowing?—Yes,itis.It’scoldoutside.
B—__________(be)youwatchingTV?—No,_________.Youcanturnitoff.
C—What________David__________?—Heisfeedingtherabbitthere.;现在进行时的一般疑问句结构
一般疑问句:Am/Is/Are+主语+v-ing+其他?
肯定回答:Yes,主语+am/is/are.
否定回答:No,主语+am/is/are+not.
—Areyoulisteningtomusic?你正在听音乐吗?
—Yes,Iam./No,Iamnot.是的,我在听。/不,我没在听。
—IsZhangJunplayingbasketball?张军在打篮球吗?
—Yes,heis.是的,他在打。/No,heisn’t.不,他没在打。;2.现在进行时的特殊疑问句结构
特殊疑问词不作主语
特殊疑问词+am/is/are+主语+v-ing+其他?
Whatisshedoing?她正在做什么?
WhoamItalkingwith?我正在和谁说话?
特殊疑问词作主语
特殊疑问词+is/are+v-ing+其他?
Whois/aresinginginthepark?谁正在公园里唱歌?;GrammarFocus;GrammarFocus;Danny:Look,monkeys!_____
Jenny:Theyareeatingbananas.
Danny:Wow!Doyouseethatlittlemonkeyoverthere?______
Jenny:No,itisn’t.It’sjustjumpingupanddown.
;5PlaytheCharades(DoandGuess)game.;Exercises;Exercises;Summary;Homework;;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生??尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢
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