来自微生物的威胁第一课时教学课件浙教版九年级下册科学.pptx

来自微生物的威胁（第一课时）

核酸检测一幕来自微生物的威胁

学习任务一：知识回顾，细菌知识知多少没有成形的细胞核属于原核生物单个细菌肉眼看不到我们看到的是菌落①有些细菌会侵入人体细胞；②还有一些细菌虽然不侵入细胞，却会产生一种能破坏细胞的毒素。

细菌引起的常见疾病疾病致病细菌主要传播途径细菌性痢疾痢疾杆菌粪—口传播肺结核结核杆菌飞沫传播霍乱霍乱弧菌水、食物、苍蝇传播淋病淋病双球菌性接触传播鼠疫鼠疫杆菌飞沫、接触传播

由细菌引起的疾病——鼠疫

青霉素的发现弗莱明——英国细菌学家，生物化学家，微生物学家主要成就：发现青霉素，荣获诺贝尔生理学和医学奖

学习任务二：设计实验以证明青霉素的作用。有一定培养基（即含营养物质的琼脂）的培养皿，土壤细菌培养液，小圆纸片若干，蒸馏水、不同浓度的青霉素溶液，可调节温度的恒温箱。

青霉素作用的实验

青霉素作用的实验青霉菌能抑制细菌生长，且浓度越高，抑制效果越好。1%0.1%0.01%0.001%菌落24小时前24小时后蒸馏水清晰区

常见的抗生素及其作用①抑制或杀灭细菌；②抑制和杀灭真菌、支原体、衣原体等微生物；③抗肿瘤；④抑制人体免疫反应。链霉素氯霉素四环素

滥用抗生素现象

学习任务三：仔细阅读以下几则资料，推测滥用抗生素的危害。资料一：“抗生素夺走女孩一只手”事件回放。1994年夏天，山东女孩杨晓霞发现自己右手拇指上有一个小黑点很痒，挑破后开始溃烂。父母把她带到乡卫生所，用抗生素消炎，没有治好，转到另一家医院后，拔掉了病变的指甲，再使用抗生素，还是不行。接着她到了省城济南，先后在四家大医院治疗，用得最多的还是抗生素，而她的手却依然在一天天不停溃烂。三个月后，她来到了北京。而这时，杨晓霞的右手已经坏死，医生们不得不给她做了截肢手术。但手术后，细菌又在截肢的伤口上继续感染。经过几十次的细菌培养试验，专家在杨晓霞的伤口上发现了12种细菌，而让人担忧的还不只是细菌种类多，在她不断地使用抗生素治疗的过程中，这些细菌已经对大多数的抗生素产生了强耐药性。

阿莫西林【不良反应】1.恶心、呕吐、腹泻及假膜性肠炎等胃肠道反应；2.皮疹、药物热和哮喘等过敏反应；3.贫血、血小板减少、嗜酸性粒细胞增多等；4.由念珠菌或耐药菌引起的二重感染。头孢菌素类【不良反应】1.可能产生荨麻疹、皮疹等过敏反应；2.可能会影响肠道菌群，导致肠道菌群失调，导致腹胀、腹痛等症状；3.可能出现头晕、头痛、嗜睡、兴奋等症状；4.长期或大量服用可能会损伤肾脏。任务三：仔细阅读以下几则资料，推测滥用抗生素的危害。资料二：

超级细菌超级细菌能在人身上造成浓疮和毒疱。几乎所有抗生素对它都不起作用。多重耐药性细菌

细菌与人类的关系致病制造食品分解动植物尸体生产药品

同学们，再见！