【《实习护生职业认同感及留职意愿现况的问卷调查报告（后含问卷）》5400字（论文）】 .pdf

实习护生职业认同感及职意愿现况的问卷调

研分析报告

目录

实习护生职业认同感及留职意愿现况的问卷调研分析报告1

摘要1

关键词：实习护生职业认同留职意愿影响因素2

1.对象与方法2

1.1调查对象2

1.2方法2

2.结果2

2.2护理实习生职业认同感的情况，见下表1.表2和表32

2.3护理实习生留职意愿情况，见下表2和表33

2.4造离职的因素见下表4

3.讨论5

3.2对策6

本科实习护士职业认同与留职意愿调查7

摘要

目的：了解实习护生对护理职业的认同感以及留职的意愿，分析存在的因素，探索两者

的关系并探讨解决的方案。希望能帮助实习护生形正确的职业观从而提高职业认同

感。

方法：对120名实习护生用问卷调查方法进行随机调查，本次问卷内容主要分为一般资

料、职业认同和就业意愿等3个部分。采用SPSSAU软件进行数据的录入与分析，采用

描述性统计方法。

结：实习护理学生职业认同感处于中等水平，且大部分有转行意愿。55.93%的同学

非自愿选择护理，44.07%的同学对职业并没有认真考虑过。60.17%的同学会考虑离开护

理岗位，而影响实习护士选择护理岗位的首要原因是护士工作量大，其次是失去自由时

11,与家人和朋友的联系变少。

结论：实习护生职业认同感与留职意愿呈正相关关系，职业认同感越高，留职意愿越强,

目前护生的职业认同感有待加强。学校及带教老师可以重点关注非自愿、不乐意从事护

理职业的实习生，对其进行积极的心理干预，增加学习动机。通过增强其自我效能，提

高应对及适应能力，增大社会支持来达到提高学生职业认同的目的。

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关键词：实习护生；职业认同；留职意愿；影响因素

职业认同感是指护理专业学生对护理职业的积极看法和情感以及决定自己积极职

业行为倾向的心理状态。护生只有在情感上接受并喜爱护理职业，才能在学习和今后的

工作中形积极的态度⑴。实习护生通过在医院实习，基本已了解护理工作性质，然而

许多护生对高强度、高危险、高竞争、快节奏、低生活质量的护理工作已产生了怠倦、

焦虑、烦恼，对职业的认同感大大降低，留职意愿也随之下降。目前，护士资源短缺问

题已经越来越严重。相关研究表明，截至2008年，我国护士缺口已达到335万⑵。为了

增强实习护生对护理专业的肯定与热爱，提高抗压能力，提升职业效益，通过对四川、

云南三甲医院实习护生的职业认同感和留职意愿的分析研究，针对压力源，提出解决方

案，从而更好的提高护理队伍服务质量。

1.对象与方法

1.1调查对象

来自四川、云南的三甲医院的120名护理专业实习生，女生107名(89.17%),男生13

名(10.83%),均已进行临床实习6个月以上，并愿意协助完问卷调查。

1.2方法

查阅相关资料，分析了关于实习护生职业认同及留职意愿的现状，确定调查内容并完

无记名调查问卷设计。问卷主要包括三个部分:一般资料、职业认同量表、留职意愿量

表。职业认同量表由赫玉芳⑶、刘晓虹编制。留职意愿量表由陶虹囹、王琳编制，包括

继续从事护理工作可能性、寻求工作的频率、明年寻找新工作的可能性等条目。调查前

详细解释了研究的目的和意义，讲解了填写的注意事项，取得同意后网上发放问卷进行

填写，并回收有效问卷120份。

1.3统计学处理数据输入SPSSAU软件，采用描述性统计方法。

2结果

2.1一般资料在120份有效问卷中，实习学生年龄均在18一25岁，其中18一22岁78人

23一25岁42人；男生13人，女生107人；实习时间1-3个月12人3-6个月9人6-9个月53

人，10个月以上46人。

2.2护理实习生职业认同感的情况，见下表1.表2和表3

表1我喜欢自己的专业，并)隹备在这个方向积极发展(n=120)

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