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重难点14:文言文阅读之理解并翻译句子(原卷版)

考情一览

年份

卷别

题干表述(第13题翻译)(8分)

设题角度

2023

新高考Ⅰ

吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。

重点实词:骄侮,意动:先,虚词:唯,固定句式:是以

请略说一隅,而君子审其信否焉。

重点实词:请、一隅、审、信

新高考Ⅱ

请君少却,令将士得周旋,仆与诸君缓辔而观之,不亦乐乎!

重点实词:却、得、缓辔

句式:固定不亦---乎------

古人临阵出奇,攻人不意,斯亦相变之法乎?

重点实词:出奇、不意

代词:斯

2022

新高考Ⅰ卷

(1)吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?

古今异义词:岁关键虚词:且

固定词语:奈何

(2)燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。

多义实词:折节、与、去

关键虚词:以

新高考Ⅱ卷

(1)禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。”

重点实词:勇鸷关键虚词:数、鲜

句式:省略句

(2)汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!”

多义实词:让古今异义词:军师

句式:固定句式

2021

新高考Ⅰ卷

(1)上患吏多受赇,密使左右试赂之。

多义实词:患、赇、密

(2)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。

重点实词:恶、乐

活用实词:忠、佞

新高考Ⅱ卷

(1)逖不报书,而听其互市,收利十倍。

多义实词:报、听、互市

(2)知大功不遂,感激发病。

古今异义词:感激虚词:遂

命题趋势

翻译考查的是学生根据语境读懂、领会句子意思的能力,学生应当从语句内容、意思阐释和语气效果等方面将古代汉语转化现代汉语的表达。

新高考卷考查叙述性语句翻译时,通常会设置一至两个陌生词汇,学生可根据前面讲义中的实词词义的推断方法来翻译。

两个句子均为叙述性语句,每句4分。主要采分点有:重点实词——多义词、古今异义词、活用词;重点虚词——以、乃、之、其等;重点句式——判断句、被动句、省略句、倒装句。

设问形式

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

解题方法

文言文的翻译要求整体把握语句在文段中的意义与作用,正确理解具体语言环境中词语的意义,重点关注关键词语的理解,注意古今词义的区别,同时要对特定的句式结构有所了解。做题步骤如下:

读题,根据分值,猜测句子设置的采分点。

结合上下文语境,了解所译文句大体意思。

试着翻译句子,尤其是额外关注采分点。

翻译“六字法”留、删、换、调、补、变。

整理答案,形成文字。

注意:

1.翻译的原则:直译为主,意译为辅

2.合乎文意,明白晓畅

3.翻译的基本要求:信、达、雅,重在“信”“达”

4.避免出现“见字生义”“刻意硬译”等常见问题。

(2023新高考I卷真题再现)阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

襄子①围于晋阳中,出围,赏有功者五人,高赫为赏首。张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人国家危,社稷殆矣。吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君臣之礼,是以先之。”仲尼闻之,曰:“善赏哉,襄子!赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。”或曰:仲尼不知善赏矣。夫善赏罚者,百官不敢侵职,群臣不敢失礼。上设其法,而下无奸诈之心。如此,则可谓善赏罚矣。襄子有君臣亲之泽,操令行禁止之法,而犹有骄侮之臣,是襄子失罚也。为人臣者,乘事而有功则赏。今赫仅不骄侮,而襄子赏之,是失赏也。故曰:仲尼不知善赏。

(节选自《韩非子·难一》)

材料二:

陈人有武臣,谓子鲋②曰:“韩子立法,其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其事,持久历远,遏奸劝善,韩氏未必非,孔氏未必得也。若韩非者,亦当世之圣人也。”子鲋曰:“今世人有言高者必以极天为称,言下者必以深渊为名。好事而穿凿者,必言经以自辅,援圣以自贤,欲以取信于群愚而度其说也。若诸子之书,其义皆然。请略说一隅,而君子审其信否焉。”武臣曰:“诺。”子鲋曰:“乃者赵、韩共并知氏,赵襄子之行赏,先加具臣而后有功。韩非子云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉?然实诈也。何以明其然?昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐郑,遇陈恒而还,是时夫子卒已十一年矣,而晋四卿皆在也。后悼公十四年,知氏乃亡。此先后甚远,而韩非公称之,曾无怍意。是则世多好事之徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,塞耳于诸子久矣。而子立尺表以度天,植寸指以测渊,矇大道而不悟,信诬说以疑圣,殆非所望也。”

(节选自《孔丛子·答问》)

【注】①襄子:赵襄子。春秋末年,知、赵、韩、魏四家把持晋国国政,称“晋四卿”。晋阳之战,知氏(荀瑶)联合韩、魏攻赵,反被赵襄子联合韩、魏灭杀。②子鲋:即孔鲋,孔子八世孙。

重难点突破:

把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)吾群臣无有不骄侮之意者,唯赫子不失君

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