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人教版七年级上册数学教学工作计划(通用10篇)--第1页
七年级上册数学教学工作计划
人教版七年级上册数学教学工作计划(通用10篇)
时间过得飞快,我们迎来了新的学习生活,立即行动起来写一份
教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,
以下是小编收集整理的人教版七年级上册数学教学工作计划,希望对
大家有所帮助。
七年级上册数学教学工作计划篇1
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的必威体育精装版
研就成果,致力于改变聋生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,
力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人
类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信
心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的
问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活
和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、教材分析
教材内容包括以下部分:丰富的图形世界、有理数及其运算、字母
表示数、平面图形及其位置关系、一元一次方程、生活众的数据、可
能性等。所有数学知识的学习,都力求从实际出发,以他们熟悉或感
兴趣的问题入手,从而完成教学目标。
三、教学目标
1、数学学习中为学生构筑学习起点。
2、数学学习中向学生提供现实、有趣、富有挑战的学习素材。
3、数学学习中为学生提供探索、交流的时间和空间。
4、数学学习中展现数学只是的形成与应用过程。
5、数学学习中满足不同学生发展的需求。
四、学生情况分析
本班共有46人,其中有一部分同学已形成了一定抽象思维能力、
自学能力,接受新知识较快;通过自身努力,基本能掌握所学知识;
人教版七年级上册数学教学工作计划(通用10篇)--第1页
人教版七年级上册数学教学工作计划(通用10篇)--第2页
成绩较差的,数学基本上还未入门,短时间很难赶上进度。
本学期针对本班学生状况,合理选择教法,科学指导学法,努力
提高课堂教学效益,使全体学生各有所得,共同发展,完成教学任务,
达到教学目标。
五、教学措施
1.认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探
究学习,努力培养学生的学习兴趣和个性品质。
2.把握学生思想动态,及时与学生沟通,搞好师生关系。
3.充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、
热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。
4.改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的
多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
5.精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知
识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。
6.开辟第二课堂,在不加重学生负担的前提下,积极引导学生阅
读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,培养兴趣,提高能力。
7.加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性
特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的
学习习惯:
(1)课前预习习惯;
(2)积极思考,主动发言习惯;
(3)自主作业习惯;
(4)课后复习习惯。
8.改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,対
基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的
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