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写人物文阅读

一、梦想导航

写人，就是以人物描写为主的文章。写人与记事是分不开的，“人

离事不活，事离人不转”。它们的区别在于文章的侧重点不同：记事

的文章着眼于记一件具体事，落脚于事情发生的详细过程；写人的文

章着眼于描写人物的举止、心里动态等，写事是为突出人物的性格特

点、思想品质服务的。

了解了写人类文章的特点，我们才可能正确地把握这类文章的阅

读方法。

1、了解文章的主要人物。

写人类的文章，对象很广泛，有的是写身边熟悉的人（亲戚长辈、

老师同学等）有的是写著名人士，还有的是写自己，等等。那么，在

阅读此类文章时，首先要弄清楚文章的主要人物。

2、分析、体会人物的特点。

写人文章，是以表现人物为重点的，而人物的特点，除了通过事情来

表现外，还通过人物描写来展示。人物描写方法，主要有肖像描写、

动作描写、语言描写、心理描写等。只有这样，才能把人物写得活灵

活现。

（1）作者对人物容貌、神态、服饰等方面的描写往往能反映人物的

个性及内心，塑造一个栩栩如生的人物形象。

（2）文章中人物的语言反映了人物一定的思想、个性和心理特点，

“言为心声”，大部分文章都是通过写语言来表现人的内心的。读书

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时分析揣摩有助于我们对人物的理解。

（3）分析人物的动作，我们要细细品读并感受其特别的地方，因为

一些与众不同的动作往往又能深化人物的性格特点。

（4）人物心理活动的描写直接反映人物的内心世界，因此刻画好心

理活动将使人物的特点更加鲜明，会给读者留下深刻的印象。

3、抓住文章的主要内容。

情节推动事件的发展，人物性格在事件的发展中得以升华与深化，

可以说，没有情节，作品就难以完成对人物的塑造。所以在阅读写人

类文章时，要抓住文章的主要情节，分析人物的在具体事件中的表现。

二、千里之行

1、词语园地

描写情况紧急的成语

千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急兵临

城下迫在眉睫

2、好句好段

（1）窗外依旧是明媚的，夏天似乎要过去了。我的那一班同学，现

在是在忙着补作业，是在埋怨，还是在期盼，抑或是像我这样的，在

遥远的地方不紧不慢地数着逝去的每一分每一秒。我突然想起一句话：

“在上课时看窗外的树，看树的颜色随四季变化，从脆弱的嫩绿到

随风飘扬，那是光阴的翅膀。”我什么时候能再看到光阴的翅膀呢？

（2）看着被阳光怀抱着的作业，我觉得有些感动，它们似乎把学校，

老师和同学的味道带到这里来了。我在想，那一天，所有的同学都涌

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到学校，热热闹闹地打成一片，寂静了两个月的校园到处漾着欢声笑

语，而我则在某处安静地数剩下的时光。这又有什么不好，我问自己。

（3）通往母校的路，无论长短与否，无论平坦还是崎岖，无论是不

是“风景这边独好”，都不能放弃，也不能拒绝。因为，沿路走进去，

别有洞天，一路走到底，