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六年级下册语文一课一练-14文言文二则(节选)(含答案)部编版--第1页
14文言文二则
1.区分易混字。
“辩”与“辨”的读音相同,都读__________;两个字的部首也相同,
都是______。但这两个字的字义不同,其中“_______”是对不同事物
的区别,可组词为____;“____”是用言语提出不同观点,可组词为
______。与它们的字音和部首都相同的字还有______。
2.写出下列加粗字的读音,并解释加粗字的意思。
(1)使弈秋诲二人弈字音:______字义:______
(2)孔子不能决也字音:______字义:______
(3)孰为汝多知乎字音:______字义:______
3.给“之”选择正确的解释,将序号填在括号里。
(1)弈秋,通国之善弈者也。()
(2)一人虽听之。()
(3)思援弓缴而射之。()
(4)虽与之俱学,弗若之矣。()
A.代词,指他,专心致志的那个人。
B.代词,代指鸿鹄。
C.助词,相当于“的”。
D.代词,指弈秋的教诲。
4.下列句子的朗读停顿不正确的一项是()。
A.我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。
B.虽/与之/俱学,弗若之矣。
六年级下册语文一课一练-14文言文二则(节选)(含答案)部编版--第1页
六年级下册语文一课一练-14文言文二则(节选)(含答案)部编版--第2页
C.孰/为汝/多知乎?
D.思/援/弓缴/而射之。
5.先按原文填空,再完成练习。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则____________,此不为
____________?”
一儿曰:“日初出____________,及其日中如探汤,此不为
____________?”
孔子不能决也。
(1)解释下列字词。
及:____________探汤:________________________
(2)用现代汉语替第一个小孩儿说明他的理由。
___________________________________________________________
(3)两个小孩儿各持己见,是因为第一个小孩儿是从()的角度判断
的,第二个小孩儿是从()的角度判断的。
A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉
(4)科学证明,两个小孩儿的观点都是错的,因为太阳到地球的距离与
太阳看起来的大小
和日出、中午时感受到的温度无关。“孔子不能决也”正应了《论语》
中的名句()。
A.名不正则言不顺,言不顺则事不成B.三人行,必有我师焉
C.知之为知之,不知为不知,是知也D.学而不思则罔,思而不学
则殆
六年级下册语文一课一练-14文言文二则(节选)(含答案)部编版--第2页
六年级下册语文一课一练-14文言文二则(节选)(含答案)部编版--第3页
6.阅读课内片段,完成练习。
弈秋,通国之______也。使弈秋诲二人弈,其一人______,惟弈
秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽
与之俱学,弗若之矣。为是____________?曰:非然也。
(1)按原文填空。
(2)解释文中加粗的字词。
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