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纸杯灯笼制作步骤|制作纸杯花美术教案
1.学习如何使用剪刀，进展简洁的剪直线练习，以及涂色练习。
2.能够较为独立地完成制作过程，熬炼动手操作力量。
活动预备：
花园背景图、一次性纸杯若干、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。
活动过程：
一、谈话，激发幼儿参加活动的兴趣。
1.师：小朋友们，今日天气真好，教师带你们去花园玩咯！（在《春天》的音乐中带幼儿做动作进入活动室）
2.（出示花园背景图）师：看，花园里美吗？咦？你们瞧，草地上少了什么啊？（花朵）你们想让花园里开满鲜花吗？教师有一个好办法！（出示一只纸杯）
二、教师示范讲解制作纸杯花的方法。
1.师：这是什么？（纸杯）这只纸杯是怎么样的？（条纹）这可不是一只一般的纸杯，教师能把它变成一朵漂亮的花，你们想看吗？
2.教师示范沿事先画好的直线，将纸杯壁剪成竖条形，边剪边讲解：沿着直线渐渐地剪，剪完就停下来，接着剪另一条直线……
3.剪完后，师：剪完了全部的直线，现在纸杯要变咯！瞧好了！开花咯~（绽开全部竖条）
4.师：纸杯变成了一朵什么颜色的花？（红色）刚刚教师是怎么让它开花的？（将剪好的竖条一条条绽开，压折）
5.（将纸杯花钉在背景图上）师：这朵花还少了什么？（花芯）（教师示范画花芯）
三、幼儿操作，教师巡回指导，重点指导力量较弱的幼儿。
1.师：花园里已经有一朵红色的鲜花了，剩下的花就请你们来用纸杯把它变出来了，好不好？
2.幼儿动手制作，教师给与必要的指导。
3.幼儿制作完毕后，教师将其作品进展集体展现。
4.师：看！花园里现在开满了这么多漂亮的鲜花，多美丽啊！你们做得真棒！
我们一起拍个照吧！（教师给幼儿拍照片）
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