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强化性护理健康教育在飞秒激光手术中的效果分析
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【摘要】目的研究强化护理健康教育在飞秒激光手术中的临床效果。方法选取2015年1月至2015年10月间来我院行飞秒激光手术的患者116例,随机分为2组,对照组采用传统护理健康教育,观察组则采取强化性护理健康教育,分析对比两组间患者手术配合知识的掌握程度、术中配合情况及对护理的满意程度。结果观察组患者对手术配合知识的掌握程度、术中配合程度及对护理的满意度均显著高于对照组,两组间以上差异均具有统计学意义(P0.05)。结论应用强化性护理健康教育,有利于提高患者对手术的配合度,从而保证手术顺利进行,进而达到良好的治疗效果,同时还能提高患者对护理的满意度。
【关键词】飞秒激光手术,护理,健康教育、效果
Effectanalysisofintensivecarehealtheducationinfemtosecondlasersurgery
[Abstract]Objective:Tostudytheclinicaleffectofintensivecareandhealtheducationinfemtosecondlasersurgery.Method:FromJanuary2015toOctober2015,116patientswithfemtosecondlasersurgeryinourhospitalwererandomlypidedinto2groups.Result:Observationgroupofpatientswithknowledgeoftheoperationofthedegree,thedegreeofcooperationandthesatisfactionofnursingweresignificantlyhigherthanthatofthecontrolgroup,(P0.05).Conclusion:Applicationofintensivenursinghealtheducationisconducivetoimprovethepatientssatisfactionwiththeoperation,andimprovethesatisfactiondegreeofpatientstonursing.
[Keywords]FL;nursing;effect
本实验我们收集2015年1月至2015年10月间来我院行飞秒激光手术的患者116例,随机分为2组,对照组采用传统护理健康教育,观察组则采取强化性护理健康教育,分析对比两组间患者手术配合知识的掌握程度、术中配合情况及对护理的满意程度,现将结果报导如下。
1.资料与方法
1.1一般资料病例入选标准:所有患者均符合我国医学上行飞秒激光手术的应用标准,且无手术禁忌症,所有患者及其家属均知晓并同意本实验研究内容。我们选取2015年1月至2015年10月间来我院行飞秒激光手术的患者116例,采用随机数字法随机分为两组,其中对照组男29例,女29例,年龄17-38岁,平均(20.16±4.6)岁,观察组男30例,女28例,年龄16-39岁,平均(19.86±4.9)岁。所有患者在年龄、性别、文化程度、病情程度等一般资料方面无明显差异,P0.05,可进行对比。
1.2方法
本研究中对照组采用传统护理健康教育[1],主要包括:(1)在患者做手术之前,发放有关近视眼手术的相关资料,加强患者对手术的了解程度。(2)在做手术前,医护人员应有效缓解患者的紧张、焦虑及对手术恐惧的不良情绪。(3)医护人员应向患者详细介绍手术的原理、方法、手术流程、麻醉方式、术中的感觉及手术效果,还可通过召集已做过手术的患者,采取现身说教的方式,使得将做手术的患者对手术原理、过程及术后可能出现的反应等。(4)医护人员还应将术后可能出现的不良反应、并发症及注意事项等详细告知患者及其家属,嘱其出院后按时来院复查。观察组则应用强化性护理健康教育,具体护理内容主要包括:(1)术前护理内容除了采取传统护理健康教育方法外,可于术前1天采取面对面或电话联系的方式对患者进行术前健康教育,进一步缓解患者的紧张心理情绪,巩固患者治疗的信心。(2)常规术前准备完毕后,还应向患者详细介绍手术的方法、麻药的应用及手术中的配合方式,如术中眼睛始终注视光圈中间,尽量避免转动双眼,严禁挤兑眼睛。(3)术前一天,再详细向患者进行术后健康教育及具体用药方法
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