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人教版选择性必修二生态系统的稳定性教案--第1页
第5节生态系统的稳定性
学习目标核心素养
1.概述生态平衡是指生态系统的结构和功1.生命观念：生命系统具有反馈调节
能处于相对稳定的一种状态。能力，保证了生态系统处于动态平衡
2．通过分析生态系统中的反馈调节过程，中，这种调节能力又与生态系统的组
阐明生态系统具有维持或恢复生态平衡的分和结构相关，建立稳态与平衡观。
能力。2．科学思维：“设计提高生态系统
3．举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定稳定性的方案”渗透了系统思维。
性。3．科学探究：设计提高生态系统稳
4．通过设计提高生态系统稳定性的方案，定性的方案。
关注人类活动对生态系统稳定性的影响。4．社会责任：树立生态意识，形成
5．设计并制作生态缸，观察其稳定性。文明思维和建设美丽中国的信念。
知识点一生态平衡与生态系统的稳定性
1．生态平衡
(1)概念：生态系统的01结构和功能处于相对稳定的一种状态。
(2)特征
①结构平衡：生态系统的02各组分保持相对稳定。
②功能平衡：03生产—消费—分解的生态过程正常进行，保证了物质总在
循环，能量不断流动，生物个体持续发展和更新。
③04收支平衡，例如，在某生态系统中，植物在一定时间内制造的可供其
他生物利用的有机物的量，处于比较稳定的状态。
(3)生态平衡是一种05动态的平衡。
(4)调节机制——负反馈调节
人教版选择性必修二生态系统的稳定性教案--第1页
人教版选择性必修二生态系统的稳定性教案--第2页
①概念：在一个系统中，系统工作的效果，反过来又作为06信息调节该系
统的工作，并且使系统工作的效果07减弱或受到限制，它可使系统保持08稳定。
②作用：负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备09自我调
节能力的基础。
③举例
a.
b.
2．生态系统的稳定性
(1)概念：生态系统10维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的11能
力，叫作生态系统的稳定性。生态系统的稳定性，强调的是生态系统维持12生
态平衡的能力。
(2)原因：生态系统具有一定的13自我调节能力。
(3)特点
生态系统的自我调节能力是14有限的。当外界干扰因素的强度超过一定限
度时，生态系统的稳定性15急剧下降，生态平衡就会遭到16严重的破坏。
知识点二抵抗力稳定性和恢复力稳定性及提高生态系统的稳定性1.生态系
统的稳定性包括01抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
2．比较抵抗力稳定性和恢复力稳定性
人教版选择性必修二生态系统的稳定性教案--第2页
人教版选择性必修二生态系统的稳定性教案--第3页
项目抵抗力稳定性恢复力稳定性
生态系统02抵抗外界干扰
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