人才培养计划10篇.pdfVIP

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人才培养计划10篇--第1页

人才培养计划10篇

公司人才培养计划

一、背景

根据新一年的工作需要,公司共招收了12名08级新员工,组成了一

个充满活力的新团体。但是,由于刚进入公司不久,及员工的性格和潜力

等方面的差异,大家的优势并没有到达最大化发挥,工作潜力没有充分展

现出来,用心性也有所欠缺。

因此,计划开展公司人才培养计划,透过一系列的机制,充分调动员

工的用心性和展现员工的才能,实现公司人力资源的优势互补和有效利用,

进一步增强公司的凝聚力,提高整个公司的工作效率和质量。

二、目的

1.透过鼓励机制,调动员工的用心性,使其全身心投入公司的工作;

2.透过合理的工作安排,充分发挥员工的才能,到达人力资源利用的

最优化;

3.透过合作机制,让员工在与本部门员工或其他部门员工相互交流的

过程中取长补短,进一步提升自我;

三、实施方案

1.引入竞争机制。每月评出“公司标兵“及”优秀小组长“一名,并

颁发纪念品。

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2.在全面发展员工各方面潜力的基础上,根据员工本身的优势,重点

培养某一方面的才能,如物资管理方面,组织潜力方面,及创新方面的人

才。

3.加强团队精神。不定期的部门餐会,户外活动(体育运动),部门

小联谊及与其他部门的联谊等,进一步增强员工的团队精神。

4.员工参与制。多让员工参与到一些条例或者重要事项的商讨过程中,

充分思考员工的意见,让其更好地关心本部门及整个协会的发展。

企业人才培养实施方案

根据《江苏省技工院校校企合作培养高技能人才工作实施意见》和

《江苏省“百校千企”紧缺型高技能人才培养工程实施方案》,特制定本

实施方案。

一、指导思想

根据我市经济社会发展对高技能人才的需求,透过实施常州市“十校

百企”紧缺型高技能人才培养工程(以下简称“十校百企”工程),推进院

校和企业全方位、深层次、多形式合作,建立政府搭台、校企互动、产学

结合、资源共享、校企双赢的校企合作新机制,为加快培养适应我市产业

结构调整和经济增长方式转变发展急需的紧缺型高技能人才、促进我市经

济持续健康快速发展带给有效的技能人才保障。

二、目标任务

1.全面推行紧密型的校企合作机制。省级重点技工院校要和不少于

10个企业开展紧密型合作,国家级以上重点技工院校要和不少于20个企

业开展紧密型合作,制定具体的校企合作方案,并有效执行。每个高级工

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班、技师(含预备技师)班专业均要与2家以上企业签订校企合作培养协议,

制定具体的校企合作方案,并有效执行。

2.努力扩大培养高技能人才的规模。技师学院的高级班、技师(预备

技师)班在校生的比例到达50%(或者1200人)以上,年组织企业高级工以

上高技能人才培训500人以上;高级技工学校高级班在校生比例到达

30%(或者800人)以上,年组织企业高技能人才培训400人以上;国家级重

点技校高级班在校生的比例20%(或者300人)以上,年组织企业高技能人

才培训200人以上。

3.着力提高高技能人才培训质量。在夯实基础知识和基本技能的同时,

透过校企合作着力提高分析、解决生产实际难题的潜力,确保高级工、技

师(预备技师)考评合格率80%以上,对口就业率90%以上,用人企业认可

满意度80%以上。

三、实施要求

实施“十校百企”工程,关键要找准企业和院校的对接点,注重在载

体、途径和方法上下功夫,不断推动校企合作深入发展,院校和有关企业

要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多种模式和灵活有效的合作

形式,共同搭建对接平台。

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