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初中科学总复习六年级

主题一科学探究4、检索表：不同种生物之间找相同点，同组生物中至少拥有一个共同的特征，分类，a、画一张

1、探究活动是科学的主要特征。检索表，b、把分类标准给你，让你添生物，c、把物种给你，让你写检索表的分类标准，d、把

2、科学探究的六要素：提出问题、形成假设、制定计划、收集证据、处理信息、表达交流检索表写齐，让你写出其中一种生物的特征。

3、科学探究的方法：观察、记录、猜测、测量5、生物的分类：

4、实验室守则：未经老师准许，学生不得触摸任何仪器、用具或化学药品；使用后的仪器和化科学家主要根据身体特征对动物进行分类，首先根据动物又没有脊柱，把动物分成两大类，然

学药品必须放回原处；切勿把试验后剩余的化学药品倒回试剂瓶内；不溶解的固体、废物或后再把脊椎动物进一步分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

火柴的物品应放入指定容器内，切勿倒在洗涤槽内；若化学药品溅在身上，应用大量清水清

洗，并向老师报告。主题三细胞与生殖

5、在观察的过程中，不能用嘴尝。1、细胞是生物体的基本结构和功能单位。

6、人类的感觉器官能力有限，所以不尽可靠。如需要作准确的测量，就必须借助各种仪器。以2、细胞的结构

下是一些常用的仪器及测量单位：细胞壁（保护和细胞膜（控制细胞核（载有细胞质（多种生理

仪器测量单位符号支持）物质运输）遗传信息）活动场所）

刻度尺长度千米、米、厘米km,m,cm

植物细胞有有有有

3333

量筒体积米、厘米、升、毫升m,cm,L,mL

天平质量千克、克kg,g动物细胞无有有有

停表时间时、分、秒h,min,s3、受精作用：男性性细胞精子，女性性细胞卵子，两种

（人体中最小的细胞）人体中最大的细胞）

（

温度计温度摄氏度°C性细胞结合的过程称为受精作用。受精卵不断分裂和分化，最后形成胚胎，胚胎在子宫内有四

7、实验意外紧急应变措施p9十周才能发育