大学之道课件统编版高中语文选择性必修上册.pptx

大学之道

《礼记·大学》;有一个人的妻子到集市去，儿子一边跟着她一边哭泣。妻子对儿子说:你回去，等我回家后为你杀一头猪。妻子到集市后回来了，这个人就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说:我只不过是与小孩子开玩笑罢了。他说:小孩子是不能和他开玩笑的。小孩子是不懂事的，是要依赖父母学习的，并听从父母的教诲。现在你欺骗他，是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信自己的母亲，这不是教育孩子该用的办法。于是他马上杀猪煮了肉吃。;学习目标;第一课时;;作者简介;曾子（前505年－前435年），姒sì姓，曾氏，名参，字子舆，鲁国南武城（今山东平邑，一说山东嘉祥）人。春秋末年思想家，儒家大家，孔子晚年弟子之一，儒家学派的重要代表人物，夏禹后代。其父曾点，字皙，七十二贤之一，与子曾参同师孔子。

倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想，“修齐治平”的政治观，“内省慎独”的修养观，“以孝为本”的孝道观。;【了解曾子】;儒家五圣;;大学/之道，在/明明德，在/亲民，在/止于/至善。知止/而后有定,定/而后能静,静/而后能安,安/而后能虑,虑/而后能得。物有/本末，事有/终始。知所/先后，则/近道矣。

古之/欲明/明德/于天下者，先/治其国。欲/治其国者，先/齐其家。欲/齐其家者，先/修其身。欲/修其身者，先/正其心。欲/正其心者，先/诚其意。欲/诚其意者，先/致其知。致知/在格物。物格/而后/知至，知至/而后/意诚，意诚/而后/心正，心正/而后/身修，身修/而后/家齐，家齐/而后/国治，国治/而后/天下平。自天子/以至于/庶人，壹是/皆以/修身为本。;在中国，许多高等学府的校训都来源于《大学》;在中国，许多高等学府的校训都来源于《大学》;在中国，许多高等学府的校训都来源于《大学》;在中国，许多高等学府的校训都来源于《大学》;如何理解“大学之道”的“大学”？

“大学”与“小学”有什么不同？;;;研读文本;;;;;所谓“明德”就是人天生拥有的善性，但这种善性会被外在的东西所污染，“明明德”，就是把人天生的固有的善性发挥出来，是激发求学者完善自己的自觉性。;“三纲”的关系;2.第一段的三句话之间是什么关系？

;第一段阐述了什么道理？;第二课时;;;;;;;3.“八目”指什么？他们之间是什么关系？;4.“三纲”与“八目”之间是什么关系？;5.《大学之道》讨论了个人修养与治国、平天下之间的关系，你对这种关系是如何理解的？;;;;随堂练习;随堂练习;随堂练习;(1)《大学之道》中，阐明为人处世的根本原则的句子是：

,,,。

(2)《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是，。

(3)《大学之道》中点明获得知识的途径的句子是。

(4)《大学之道》中，写儒家以修、齐、治、平层层推进，由己及人，达到天下太平的句子是，，。