第二次工业革命课件统编版九年级历史下册 (2).pptx

第二单元第二次工业革命和近代科学文化;19世纪70年代，第二次工业革命在主要资本主义国家全面展开。第二次工业革命真正实现了科学与技术的结合，极大地推动了生产力的发展，把人类推进到了电气时代。工业革命后，大企业(垄断)成为生产的主要组织形式，在经济结构中重工业的比重超过了轻工业，以电力、汽车、轮船、飞机制造业、石油化学工业为代表的新兴工业兴起；人类的社会生活也发生了重大变化：人口迅速增长，劳动力结构发生了巨大变化，妇女社会地位得到提升，欧美各国的大众文化水平提高，生活方式日益城市化，同时城市化问题也日益突出。人类社会的发展与科学技术密切相关，牛顿的经典力学、达尔文的进化论都做出了巨大贡献。以巴尔扎克、贝多芬等为代表的文学、艺术大师的作品丰富了人类的文化生活。;第5课第二次工业革命;第二次工业革命;主要发明：_______发现电磁感应现象；发明大王爱迪生(发明耐用白炽灯泡、碱性蓄电池等)；19世纪80年代，卡尔·本茨制造汽车；1903年，莱特兄弟试飞飞机；1867年，诺贝尔发明现代炸药；1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞；1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维。

特点：科学研究同_________紧密结合；几个国家同时进行，___、___领先；以_______为主；规模更大、范围更广、速度更快。;新的生产组织形式：_____组织。

影响：推动了社会生产力的发展，人类进入“_____时代”；垄断组织出现；主要资本主义国家向垄断资本主义即_____________过渡，经济侵略由商品输出转为资本输出；对殖民地的争夺日益激烈；世界市场最终形成；世界殖民体系最终形成。

启示：科技是第一生产力。要发展科学技术，走创新驱动发展道路。;两次工业革命的开展，深刻改变着世界的面貌。阅读材料，回答问题。

材料一(英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。

——摘编???斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;材料二在第二次工业革命期间，几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。;材料三工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明和舒适生活。但是，工业化逐渐，而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。

——摘编自张跃发《近代文明史》;(1)根据材料一，概括指出作者是从哪些方面说明英国发生工业革命原因的。有同学探究之后认为材料一中还缺少一个重要的政治条件，这个政治条件应该是什么？;(3)根据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。;下表为《1871年和1901年世界主要国家钢产量统计表》(单位/万吨)。这可以用来佐证()

A.美国综合国力已成世界第一

B.英国经济优势地位逐渐丧失

C.欧美国家工业化具有同步性

D.主要国家经济发展趋向平衡;【易错例题答案与解析】B根据“1871年和1901年世界主要国家钢产量统计表”中的数据可知，1871年，英国的钢产量比其他三个国家要高出好多，但是在1901年美、德的钢产量比英、法多，钢产量是衡量重工业发展程度的重要指标，这表明美、德的发展速度快于英国，英国经济优势地位逐渐丧失，B项正确；仅从钢产量不能说明综合国力的强弱，排除A项；题干反映资本主义各国工业化进程并不同步、主要国家经济发展不平衡，排除C、D项。 ;推动下图所示美国人口变化的主要原因是()

A.工业化进程加快

B.解放黑人奴隶

C.实现了国家统一

D.世界贸易发展;第二次工业革命的特点

1.第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合。比如，珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工，飞梭的发明者凯伊是个钟表匠。第二次工业革命时期，由于自然科学有新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合，使第二次工业革命取得了巨大的成果。;2.第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序幕，第二次工业革命则将工业化推进到一个新阶段。在第一次