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端午节假期安全教案一等奖

1、端午节假期安全教案一等奖

一、设计意图：

小班幼儿由于年龄小，缺乏安全意识与自我爱护力量，为了增加幼儿的安全意识，度过一个安康欢乐的寒假。引导幼儿观看并体验什么可为，什么不行为等，帮忙幼儿树立防范意识、提高自我爱护的力量。为了唤起幼儿的相关阅历，引起幼儿的情感共鸣，我打算采纳看图叙述的方式，从幼儿的实际生活情境动身，供应多样化的危急场景画面，

二、活动目标：

1、认真观看画面，自主发觉路上的危急因素。

2、争论自我爱护的方法，增加自我爱护的意识。

三、活动预备：

1、教师和家长平常留意引导幼儿观看路上的安全问题，使幼儿积存相关阅历。

2、事先与幼儿园四周路段的交警取得联系。

3、自制图片。

四、活动过程：

(一)进入情景(出示图片一，引导幼儿观看画面。)

1、兔奶奶怎么样了？你是怎么看出来的7

2、兔奶奶生病了，兔妈妈和小兔们很担忧，预备去探望兔奶奶。它们是怎么去的呢？

(二)观看画面二，沟通争论

1、引导幼儿观看画面――“坐公交车”。

公交车来了，小兔们是怎样上车的？有一只小兔怎么样了？它怎么会跌倒的？

2、幼儿观看画面三。

这两只小兔在干什么？要是车子开动了，它们推来推去抢座位会怎么样？做得对吗？这只小兔把手和头伸到哪里去了？这么做有什么危急？应当怎么样？

3、结合画面小结。

(三)引导幼儿观看画面四“过公路和十字路口”。

幼儿观看画面，教师提问。

这是什么地方？你是怎么看出来的？

小结：小兔在妈妈的带着下和交警叔叔的帮忙下知道了在路上应当怎么做，最终它们安全到达了奶奶家。奶奶很快乐。

(四)仿照嬉戏：去兔奶奶家

现在教师当兔妈妈，你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走公路和过十字路口，兔妈妈要看看小兔是怎么做的。

幼儿仿照嬉戏，教师准时发觉问题并结合模拟情景赐予指导。

2、端午节假期安全教案一等奖

“端午节”马上降临，为保证学生能够过一个有意义的假期，平安返校。学校利用晨会以及班主任利用班队会课时间对学生进展假期安全教育或通过校讯通争取家校协作共同教育学生、使家长切实履行监管职责。

一、防溺水教育。

为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下“六不”规定：

1、不准私自下河游泳

2、不擅自与他人结伴游泳；

3、不在无家长或教师带着的状况下游泳；

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

5、不到不熟识的水域游泳；

6、不熟识水性的学生不擅自下水施救。

二、防交通安全教育。

时刻要牢记交通安全，时刻遵守交通法规。对交通安全作出“六不”：

1、不闯红灯；

2、不骑无刹车装置的自行车；

3、不骑车载人；

4、不乘坐无牌无证和超速超员车辆；

5、不跨越道路隔离护栏；

6、不在道路上追车玩耍或抛物击车。

三、防拐骗教育。

放假期间学生不允许私自外出，如的确需要外出，必需由家长带着，或者经家长同意前方可外出，必需留意随时和家长联系。出门在外时不和生疏人说话，不承受生疏人的东西，更不能和生疏人走。

另外，各班级还要教育学生留意不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危急的物品。留意饮食卫生，不吃“三无”食品，防中毒事故发生等。

3、端午节假期安全教案一等奖

授课时间：20xx年x月x日星期x

授课地点：八年级（3）班教室

授课人：

授课内容：《端午节假期前安全教育》

为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。同时，为了增加同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、安康、开心的端午节，结合班级的状况，对大家提几点要求：

一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，留意休息，劳逸结合。要安排肯定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不长时间玩电脑嬉戏；参与些力所能及的家务劳动，保持身心安康。

二、不参与封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。

三、不私自下水游泳；不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动；不参与不适合未成年人的劳动；可以参与适当的家务，