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端午安全教育主题班会教案(通用10篇)
端午安全教育主题班会教案篇1
一、教学目的:
1、强化学生安全意识,了解更多的安全学问;
2、了解地震时一些自我爱护常识;
了解一些交通安全学问;
让学生了解日常生活、玩耍、行走时要留意安全,学会把握自己,避开意外事故的发生。
二、教学重点:
了解日常生活中的安全学问,知道怎样避开意外事故的发生。
三、教学过程:
地震时一些自我爱护常识:
1、要躲在结实的家具下;
2、抓紧熄灭火,关闭火源;
3、逃出室外不要慌乱;
4、发生火灾马上扑灭;
5、要徒步避难,尽量少携带东西;
6、严禁在狭窄的地面、墙根、陡崖、河边停留;
7、留意山崩和地裂;
8、在河边要留意防海啸,在低凹地要留意水淹;
9、留意余震,不要听信谣言;
10、保持秩序,留意卫生。
讲解小学生怎样防止火灾发生。
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线,随便拆卸电器,用完电器要准时拔掉插销。
5、发觉燃气泄漏时,要关紧阀门,翻开门窗,不行触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。
7、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结:
经过这次学习,同学们已经了解到了许多安全的常识或学问,安全对我们每个人都很重要的,盼望大家在以后能够多学习了解更多的安全学问,提高自己的安全防范意识,信任我们肯定会远离灾难,平安一生!
端午安全教育主题班会教案篇2
教学活动名称:
交通安全小卫士
活动目标:
1、熟悉常见的交通标志;
2、初步养成遵守交通规章,留意交通安全的习惯;
3、理解常见交通标志的含义,并能在嬉戏中做出相应反响。
活动重难点:
1、重点:初步养成遵守交通规章,留意交通安全的习惯;
2、难点:理解常见交通标志的含义,并能在嬉戏中做出相应反响。
活动预备:
1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;
2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、制止掉头、留意行人、留意儿童、留意危急、停车场标志各一;
3、魔幻的音效、《甩葱歌》。
活动过程:
[开头局部]
教师扮成小熊猫乐乐,开着小汽车入场,告知幼儿自己是从童话世界来西安旅游的,但是对于西安的交通规章却一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习了规章再来,可是乐乐等不及了,魔法爷爷没有方法,只好给了乐乐一根魔法棒,让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。
[根本局部]
一、情景表演,从幼儿最熟识的交通标志入手
请配班教师扮成交警,协作表演。情景一:乐乐闯红灯被交警拦下;情景二:乐乐不熟悉向左转弯标志,撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告知乐乐为什么错了。
摔了个大跟头的乐乐发觉自己什么都不知道实在是太危急了,于是请幼儿帮助想方法,怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规章。假如幼儿不能提示魔法棒,乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒,全部幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”,大家一起帮忙乐乐。变化的同时播放魔幻音效。
二、熟悉常见的交通标志
乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了许多交通标志,分别是向右急弯路、制止掉头、留意行人、留意儿童、留意危急、停车场标志,请幼儿看一看这都是什么意思,不熟悉的乐乐加以说明。在大家的帮忙下,乐乐最终顺当到达了大雁塔。
三、进展“开汽车”嬉戏,稳固幼儿对常见交通标志的熟悉
请幼儿站成两队,开着自己的小汽车和乐乐一起巡游西安城。在巡游过程中配班教师会出示各种交通标志,请幼儿识别并做出相应反响。
[完毕局部]
请幼儿跟乐乐一起,到外面去找找还有哪些交通标志是不熟悉的。在《甩葱歌》音乐声中,教师带着幼儿退场。
活动延长:
1、在音乐区投放相关材料,请幼儿进展“我是小交警”情景嬉戏;
2、请家长协作,在日常生活中稳固幼儿对交通标志的熟悉。
端午安全教育主
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