初中物理功功率和机械效率复习通用课件.pptVIP

一、机械功1、功的概念⑴定义：物理学中规定,作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了功⑵做功的两个必要因素：___一___是__作___用___在__物___体__上___的__力__，____________________________二是物体在力的方向上通过了一段距离2、功的计算W=F·s⑴公式：焦（J）(Nm)··⑵单位：1J=1Nm3、机械功的原理⑴内容：使用任何机械都不省功⑵公式：W总≥W有即Fs≥Gh

考点一：功的两个必要条件及功的计算例一、下图的四种情境中，人对物体做功的是()D

例二、用10N的水平拉力拉着重为60的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做35的功为______J，重力对小车做的功是0_____J。一同学用100N的力将重为5N的足球沿水平方向踢出20m远，则该同学对足球做的功是（D）A、2000JB、100JC、0JD、无法确定

计算功时注意事项：根据题意情境找对应的力、对应的距离，并且持续作用①W=FS做功的形式②W=Gh（克服重力做功）③W=fS（克服摩擦力做功）排除干扰（功只与距离有关，与运动状态、物重、支持面粗糙程度无关）

变式训练：1、如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20ND，则（）A、重力做的功是500JFB、拉力大小为100NC、拉力大小为120ND、拉力做的功为100J

变式训练：2、小晗从学校一楼打水匀速走上三楼．每层楼的高度为4m．水和桶的总重为l0N．上三楼后又水平匀速走100m到达班级．那么小晗在这个过程中对水桶做功为__8_0_J。

3、小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远，则在铅球在抛出后运动的过程中，人对C铅球所作的功是：（）A1000JB500JC0JD1500J4、小芳用500N的力将10N的足球踢出40m远，则在小芳在踢球的过程中，对足球所作D的功是：（）A400JC0JB20000JD无法计算

不计滑轮重及摩擦功的原理S=2hF=1/2GFhhGGW=FS=1/2G×2h=GhW=FS=Gh

F不计杠杆重及摩擦FS=2hhGFFhS=1/2hG

功的原理１、功的原理：使用任何机械都不省功2、理想机械——不计自重和摩擦的机械3、使用理想机械做功=用手直接对物体做功

3、应用：斜面FLhG斜面长为高的几倍，推力就是物重的几分之一

二、功率1、怎样比较做功的快慢相同时间比较做功做相同的功比时间方法二：方法一：2、功率的计算做功快慢①表示的物理量；②定义：单位时间内完成的功W=Pt③公式：④单位：瓦（W）；焦/秒（J/s）1W=1J/sP=Fv·⑤其他公式：

功率的计算wp=t

例：功率相等的甲乙两辆汽车，在相等时间内，甲、乙两车通过的距离之比是2：1，则：（）AA．牵引力之比为1：2B．做功之比为1：2C．速度之比为1：2D．做功之比为2：1

考点二：功率的概念及计算关于功率的概念，下列说法正确的C是（）A.物体做的功越多，功率越大B.物体做功时间越短，功率越大C.物体做功越快，功率越大D..物体做功时间越长，功率越大

一架起重机在10s内将5×10N的货4物匀速提高1m，拉力做功5×104_____J;接着用40s的时间使货物在水平方向移动了5m。则整个过程中,起重机对货物做功______J,5×104做功的功率为___W。1000

变式训练：1、登楼梯比赛时，李明同学从一楼登上五楼，共用了12s，他登楼时的功率最接近于（A）A、500WB、100WC、50WD、10W

变式训练：2、小华每天骑车上学，当他以5m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力为20N.若他家到学校的距离为3Km，则小明以此速度骑车的功率是_1_0_0__W，本题可删去的条件是他家到学校的距离为3Km

变式训练：3、在中考体能测试中，某同学选择跳绳。他1分钟跳了120次，每次跳离地面的高度为5cm.设他每跳1次所用的时间相等，则他跳绳的功率最接近（Ｂ）Ａ．５ＷＢ．５０ＷＣ．５００ＷＤ．５０００Ｗ

三、机械效率1、有用功（W有）：有实用价值的功(W有额外功（W额）：=Gh)无用但又不得不做的功总功（W总）：使用机械时（即动力）所做的功（W总=Fs）W总=W有+W额2、机械效率（）①定义：有用功与总功的比值思考：机械效率大代表什么意义?②公式：％3、测滑轮组的机械效率⑴原理：％

⑵需要测量的物理量和工具思考：若无刻度尺G——弹簧称，h——刻度尺F——弹簧称，s——刻度尺还能进行实验吗？⑶影响滑轮组机械效率