六年级上册《古诗词三首》课堂笔记.pdfVIP

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第1页

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记

以下是六年级上册《古诗词三首》：《浪淘沙（其一）》、《江南春》、《书

湖阴先生壁》的课堂笔记。

一、《浪淘沙（其一）》

诗句解释：

这首诗描写了黄河雄伟的形象，表现了诗人对祖国山河的热爱。第一

句“九曲黄河万里沙”写黄河的曲折和砂砾的众多，第二句“浪淘风

簸自天涯”写黄河的浪涛之大，以及砂砾被风簸从天边来的情景。第

三句“如今直上银河去”写黄河向着天边流去，第四句“同到牵牛织

女家”则表现了诗人对美好未来的向往。

表达的情感：

这首诗通过描绘黄河的雄伟形象，表达了诗人对祖国山河的热爱和对

美好未来的向往。

二、《江南春》

诗句解释：

这首诗描写了江南春天的美丽景色。第一句“千里莺啼绿映红”写春

天的花红柳绿，第二句“水村山郭酒旗风”写水边村庄和山上的城郭，

以及酒旗在风中飘扬的情景。第三句“南朝四百八十寺”写江南寺庙

之多，第四句“多少楼台烟雨中”则写江南蒙蒙细雨中的寺庙景色。

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第1页

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第2页

表达的情感：

这首诗描绘了江南春天的美丽景色，表达了诗人对江南的热爱和赞美

之情。

三、《书湖阴先生壁》

诗句解释：

这首诗描写了湖阴先生庭院的环境之美。第一句“茅檐长扫净无苔”

写庭院经常打扫，没有苔藓，第二句“花木成畦手自栽”写庭院里的

花木成畦，都是主人亲手栽种的。第三句“一水护田将绿绕”写庭院

外的一条小溪环绕着农田，第四句“两山排闼送青来”则写两座山峰

推开门扉，送来绿色。

表达的情感：

这首诗描绘了湖阴先生庭院的环境之美，表现了诗人对自然美的热爱

和对田园生活的向往。同时，通过将庭院内的景色与周围的自然环境

相融合，营造出一种宁静、优美的氛围，表达了诗人对这种生活的向

往和赞美之情。

四、三首诗的重要字、词和重点句子分析：

1、《浪淘沙（其一）》

重要字词：

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第2页

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第3页

（1）“九曲”：曲折，形容黄河的流路多而弯曲。

（2）“万里沙”：形容黄河的砂砾之多。

（3）“浪淘风簸”：形容黄河的浪涛之大，砂砾被风簸动的情景。

（4）“天涯”：天边，形容黄河之远。

（5）“银河”：形容黄河之长，像一条银河从天边流来。

（6）“牵牛织女”：指传说中的牵牛星和织女星，此处用以象征美好

的未来。

重点句子：

（1）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”：这句诗描绘了黄河的曲

折和砂砾之多，以及黄河浪涛之大和砂砾被风簸动的情景，形象生动。

（2）“如今直上银河去，同到牵牛织女家”：这句诗表现了诗人对黄

河的热爱和对美好未来的向往。

2、《江南春》

重要字词：

（1）“莺啼”：指黄莺的叫声。

（2）“绿映红”：形容花红柳绿，色彩斑斓。

（3）“水村山郭”：指江南特有的水乡风光。

（4）“酒旗风”：指酒旗在风中飘扬。

（5）“南朝四百八十寺”：形容江南寺庙之多。

（6）“楼台烟雨中”：形容江南蒙蒙细雨中的寺庙景色。

重点句子：

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第3页

六年级上册《古诗词三首》课堂笔记--第4页

（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”：这句诗描绘了江南春天

的花红柳绿和特有的水乡风光，形象生动。

（2）“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”：这句诗表现了诗人对江