小学二年级数学确定位置教案.docVIP

小学二年级数学确定位置教案

小学二年级数学确定位置教案

小学二年级数学确定位置教案

小学二年级数学确定位置教案

【教学目标】

1、在具体情境中学会用第几排第几个、第几组第几个、第几层第几号、第几层第几本等方式描述物体在平面中得相对位置,能初步根据相应得描述确定物体所在得位置。

２、在对物体位置关系探索活动中,经历有序地观察和有条理地表达物体所在位置得过程，培养初步得空间观念。

３。在活动中，体验与同伴合作得乐趣,体会生活里处处有数学,产生对数学得亲切感。

【教学重点】

确定位置得方法，描述物体得位置。

【教学难点】

描述物体得位置。

【教学准备】

多媒体课件,方格纸，装有小猪图片得信封，写有座位号得卡片，固体胶、

【教学过程】

一、联系生活，引入新课

1、谈话：小朋友,今年夏天咱们中国成功举办了第29届北京奥运会,您们看了吗?现在让我们一起重温那激动人心得时刻。

课件播放开幕式及田径比赛得相关图片。

2、引入:开幕式上演员站在指定得位置进行表演，观众坐在确定得位置观看演出；赛场上,田径运动员在各自得跑道上奋力拼搏，一切都显得井然有序。可见,在奥运会上确定位置非常重要。在日常生活中确定位置也很重要，我们每个班得教室都有指定得位置，每个小朋友得座位也有指定位置、这节课,我们就来学习确定位置得有关知识。(板书课题）

二、体会感悟，建构方法

（一)做操图认识第几排第几个

1、巧妙设疑,激发认知矛盾

谈话:我们人类刚刚成功地举办了奥运会，动物王国里得小动物也非常喜欢体育活动、这不，它们正在举办森林运动会呢!

课件出示做操图，福娃：现在运动员正在进行体操表演呢！

设疑：在这么多得小动物里有一个是老师最喜欢得,您能一下就猜出它是谁吗？如果老师告诉您，它在第2个，您能一下猜中吗？

老师告诉大家，它在第4排第2个。现在您们知道它是谁吗？

质疑:我已经告诉大家这个小动物得位置了,您们得意见怎么还不一致呢？

小结：大家都有自己找位置得方法，但是要确定这些小动物得位置，还得采用一个统一得标准。小动物们是怎样确定位置得呢?想听听吗？

2、细读信息,学会确定位置

(1)确定第几排

课件播放:小猴说:我在第１排第1个。小熊说：我在第2排第３个。

谈话：您能根据两个小动物说得话,看出怎样确定第几排吗？

引导学生明确：习惯上从前往后数确定第几排。

（2）确定第几个

提问：那又是怎样确定第几个得?

明确:从左往右数确定第几个。

提问：现在您能确定第4排第2个小动物是什么吗？（学生回答）

３、初步应用新知

（1)谈话：您最喜欢哪个小动物？请您用第几排第几个来说出它得位置、

（2)同桌来玩猜一猜得小游戏,一位小朋友说出自己喜欢得小动物得位置，另外一位猜猜是谁？

4、总结方法：刚才我们是用什么方法确定小动物得位置得？

（二）座位认识第几组第几个

1、谈话:平时我们在教室里上课，每个小朋友也有自己得座位,您能向大家介绍自己得位置吗？

让学生介绍自己得座位，感受到方法得多样，体会到要有统一得编组、编号得方法。

２、师生约定编组、编号得方法。

3、通过活动进一步体会方法、

（1)让学生按照约定得方法介绍自己得座位。

（2)用第几组第几个说说自己好朋友得位置,让大家猜猜她是谁。

（3)换座位比赛

学生根据老师发得座位卡片找座位。帮助没有找到座位得学生找到新座位。

反思：在换座位得游戏中,为什么三位小朋友会找不到座位?要准确得找到位置，必须知道什么?

小结:确定座位时,需要同时知道第几组和第几个、

三、实践应用,拓展提高

1、楼房图

课件出示情境图,播放小猴得话。

提问:根据小猴得话，您知道它是怎样确定第几层,又是怎样确定第几号房间得？

学生回答,明确方法。

同桌交流：您想去拜访哪位小动物？它住在第几层第几号?

拓展：福娃捡到了一把动物房间得钥匙。该还给哪只小动物呢？

(课件出示:301得钥匙)

让学生用这种方法给小动物得房间编号，并说说自家得门牌号码。

2、书架图

课件出示书架图，让学生说说怎样确定每本书得位置、

说出自己想借得书得位置，并引导学生思考怎样很快得描述出每本书得位置。

3、电影院

谈话：生活中需要确定位置得情况有很多，您还知道哪些？

根据学生得回答引出到电影院看电影要找座位。

先出示晶晶影院得场景图,提问:您能帮它们很快找到座位吗?

让学生说说怎样找,课件点击验证。

明确：我们在找位置得时候，要先确定是第几排,再找第几号、

送票:出示三排6号、三排7号、三排8号三张电影票，送给您和您得好朋友。

思考：如果两人想坐到一块儿,会选哪两张呢？为什么？

指名学生回答，再找一找验证是否坐在一起。

课件再出示贝贝影院得场景图,让学生说说怎样找座位。

思考：如果还是这３张票，您会选哪两张?

观察比较：两个电影院得座位排法有什么不同?找位置得方法一样吗？

师生交流、

4、