公共关系学近年原文.docx

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公共关系学

辅修专业学士学位教学计划

开设学校:东华大学专业名称:公共关系学开设校区:松江校区、延安路校区

教学目标:

本专业培养适合市场经济和社会发展需求的,具备扎实的公共关系理论和实务技能的,能够专门从事组织机构公众信息传播、关系协调与品牌管理事务的调查、策划、执行和评估等传播管理工作的复合型人才。

学分要求:60学分

修读要求:主修专业学有余力的学生

招生人数:80人

开班时间:2010年秋季

上课时间:松江校区:周三晚上,周日全天;延安路校区:周五晚上、周日全天

收费标准:本校100元/学分,外校120元/学分

8、教学计划:

课程名称

学分

学时

各学期学分

1

公共关系专业导论

1

16

1

2

公共关系学

3

48

3

3

西方经济学

3

48

3

4

传播学

3

48

3

5

社会心理学

2

32

2

6

市场营销学

3

48

3

7

广告学

3

48

3

8

公关策划学

3

48

3

9

大众传媒概论

2

32

2

10

客户关系管理

2

32

2

11

礼仪学

2

32

2

12

公共关系调查与评估

3

48

3

13

公关语言与传播效果

2

32

2

14

专题片编导与制作

2

32

2

15

传播与经济法规

2

32

2

16

谈判与商务沟通

3

48

3

17

新闻实务

2

32

2

18

公共关系写作

3

48

3

19

整合行销传播

2

32

2

20

公关实务与个案分析

3

48

3

21

危机公关与风险管理

2

32

2

22

政府公共关系

2

32

2

23

毕业论文

7

112

7

合计

60

960

10

11

11

12

9

7

课程名称:公共关系专业导论

学时学分:1学分,16学时

课程简介:公共关系是一种通过提供专业服务技术满足客户的公共关系需求(信息传播、

关系协调、形象管理),以获取经营利润的服务形式。它通过调查、策划、实施、评估以及咨询等一系列专业服务手段来实现,是现代服务业产业链上的重要环节。公共关系专业导论介绍公共关系专业与职业、理论和实践的发展现状,公共关系行业与市场的人才需求,职业素质和实务能力的养成,帮助学生树立正确的职业目标,建构科学的学习方法,以开拓视野,踏实学习,积极投身于具有广阔市场前景的专业发展中去。

采用教材:《当代公共关系》郭惠民编著复旦大学出版社

课程名称:公共关系学

学时学分:3学分,8学时

课程简介:本课程是关于公共关系对组织与其相关公众之间传播管理的理论与实务基本介绍。内容包括公共关系学科框架,职业与行业的产生发展历史沿革,公共关系从业人员的行为规范与职业道德,公共关系的构成要素及职能作用,公共关系活动和过程的类型与机构人才的素质要求,训练专业理论与实务技能的有机结合,是公共关系专业的基础理论课程。

采用教材:《公共关系学》廖为建主编高等教育出版社

课程名称:西方经济学

学时学分:3学分,48学时

课程简介:现代西方经济学说是对西方国家经济活动规律和特点的理论概括,它分析总结了市场机制条件下经济的运行状态以及政府、厂商和消费者的经济行为,并提出了一些宏观经济和微观经济的管理方法。通过学习这门课程,公共关系专业的学生可以掌握简单的经济分析方法,深入地了解和认识世界与中国,学会客观地分析公共关系服务产业的市场与行业的发展趋势。

采用教材:《现代西方经济学原理》刘厚俊编著南京大学出版社

课程名称:传播学

学时学分:3学分,48学时

课程简介:随着全球化与本土化的发展,我国信息化进程十分迅速,报纸、广播、电视、电

影、期刊等传统大众传播媒介的普及程度越来越高,卫星通信、因特网等新的信

息传播技术发展日新月异。在信息的接触、收集、处理与传播成为个人、团体、

组织最基本工作的今天,传播学成为全社会范围内普及与应用的基础知识。本课

程运用辨证唯物主义与历史唯物主义的原理对信息的传播进行科学的阐述与分

析,对现代人类社会中的人际传播、群体传播、组织传播、大众传播领域内的主

要问题进行较为全面的阐述、分析与梳理,从而勾画出传播学的基本理论框架,

为公共关系专业学生建构一定的理论基础。

采用教材:《传播学教程》郭庆光著中国人民大学出版社

课程名称:社会心理学

学时学分:2学分,32学时

课程简介:社会心理学用科学的方法研究对人和社会情境、社会事件的解读,研究社会影响力对他人以及人际关系群体关系的作用实质,研究社会认知、行为,态度的形成和改变的一门科学,它可以帮助公共关系专业的学生理解和建构信息传播、关系协调、品牌形象管理的社会心理基础,可以促进健康的生活方式,理解媒体对公众态度的影响和测量,掌握和谐处理人际冲突的策略方法等等。

采用教材:《社会心理学》时蓉华著华东师

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